专题：暑期三升四基础奥数
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暑期三升四奥数教学安排
暑期三升四奥数教学安排 第1讲 找 规 律（一）（1课时） 观察是解决问题的根据。通过观察，得以揭示出事物的发展和变化规律。 第2讲 找 规 律（二）（1课时） 对于较复杂的按规律填数的问题，
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三升四作文课
第一课 过尽千帆皆不是（阅读） ——观察的乐趣 一、教学目标： 1、在阅读时，能按正确的阅读方法阅读课文。 2、按照课后问题去阅读课文，并能够完整流畅的回答。 3、掌握科学小品文
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2014年暑期补习三升四数学测试
2014年暑期补习三升四数学测试一、 填空
1、从个位起，第位是万位，第位是亿位。
2、一个数的最高位是百万位，这是个位数，这个数有
级。
3、4360000中，4在位上，表示个。
4、一个数的 -
小学生奥数题目四
地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁. —— 西塞罗联系电话：62164116 1. 用12根火柴，摆四个大小一样的正方形，怎么摆？ 【答案】2. 如右图所示，用火柴棒摆了五个
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三升四数学考试试题
新知点三升四数学考试试题
本次考试总分共100分考试时间60分钟一、选一选。（每小题3分，共18分）
1、小明面向南方，先向后转，再向左转，这时小明面向（）方。
A、东B、南C、西D、北
2、早 -
九年级奥数基础的练习题
九年级奥数基础的练习题6篇（1）1.钟敏家有一个闹钟，每小时比标准时间快2分钟.星期天早晨7点整时，钟敏对准了闹钟，然后定上铃，想让闹钟在11点30分闹铃，提醒她帮助妈妈做饭.钟敏应当将
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基础的初三奥数应用题
基础的初三奥数应用题6篇（1）1、甲、乙两站相距440千米，一辆大车和一辆小车从两站相对开出，大车每小时行35千米，小车每小时行45千米。一只燕子以每小时50千米的速度和大车同时出发
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小学三四年级如何打好奥数基础[范文大全]
奥数专家指导：小学三四年级如何打好奥数基础小学三年级是孩子学习中很关键的转折点，而奥数的学习同样如此，三年级从以培养兴趣为主向专题学习转变，这个阶段有的孩子会有一些不适
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三四年级基础、奥数教学目标
三年级基础班：使学生学会两、三位数乘、除一位数的乘除法，认识千克、克、吨及其数量关系。用年、月、日的知识解决生活中的问题，学会周长的知识，建立初步的空间观念。培养学生解
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材料的取舍和详略(三升四)
给作文打造完美身形——材料的取舍和详略 教学目标：学会选择和处理材料。 教学重点：如何选择和处理材料。 教学难点：如何处理材料。 教学准备：供展示的范例（小黑板或课件，注意适当
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三升四语文第三讲
青白江区培优学校三升四暑期培训 语文 第三讲 课外积累部分： 一、古诗长河“最”纷纷。 要求：请你调动自己的课外的古诗积累，在横线上填上合适的诗句。 例：最大的雪： 千山鸟飞绝
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三升四第十九课时作文
智远教育--------2018暑假阅读写作特色课程 第十九课时 如何写好读后感 一、什么是读后感？ 读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句名言后，把获得的感受、体会以及受到的
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基础的八年级奥数训练题
基础的八年级奥数训练题【6篇】（1）1、小张与小王早上8时分别从甲、乙两地同时相向出发，到10时两人相距112.5千米；继续行进到下午1时，两车相距还是112.5千米。问两地相距多少千米？2
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奥数教材（合集）
前几天给小六学生上课，课间一个孩子给我说：他在外边的辅导班的奥数老师说最鄙视的奥数教材就是《小学奥数举一反三》。孩子也许无意间的一句话，却给我造成了一些冲击。因为
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奥数题
1、一件工程原计划40人做,15天完成.如果要提前3天完成,需要增加多少人？2、仓库有一批货物，运走的货物与剩下的货物的质量比为2：7.如果又运走64吨，那么剩下的货物只有仓库原有货
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四年级奥数
一个木器厂要生产一批课桌，原计划每天生产60张，实际每天比原计划多生产4张，结果提前一天完成任务。原计划要生产多少张课桌? (1) 电视机厂接到一批生产任务，计划每天生产90太，可
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三年级奥数
发到 三年级奥数 -- 年龄问题 教学目标 1. 掌握用线段图法来分析题中的年龄关系. 2. 利用已经学习的和差、和倍、差倍的方法求解年龄问题． 知识点说明： 一、年龄问题变化关系
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五年级奥数
五年级奥数 硕博培训学校五年级华数班期中考试测试卷一、 填空：（每空4分，共42分）1、 公式整理，将下表中所空缺的公式填写完整。2、 两个自然数分别除以它们的最大公约数，所得的商（
