专题：三四班讲卫生爱整洁
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我们爱整洁
我们爱整洁 一、教学目标 1.体会保持仪表整洁在人际交往中的重要性，养成良好的卫生习惯。2.重视自己的仪表，愿意做干净、整洁的孩子。3.知道保持整洁的方法。要保持整洁，并不是
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我们爱整洁
1 我们爱整洁 教学目标 1．让学生养成整洁、文明的好习惯，使学生注重自己的仪态、仪表，逐步产生良好的自我认同感； 教学重点 让学生懂得如何保持整洁卫生，以及养成整洁卫生的习惯
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爱清洁,讲卫生计划书
“爱清洁、讲卫生”主题班会计划书
活动主题：爱清洁、讲卫生。 活动目的：通过班会的学习让同学们对传染病的发生、传播等有全面的了解，同时明白讲究卫生的重要意义。并让大家懂 -
爱清洁讲卫生教案
中班健康活动：爱清洁、讲卫生 授课教师：马河学区 杨亚琴 一、活动目标： 1、知道引起疾病的原因，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和减少疾病。 2、养成爱清洁讲卫生的好习惯。 活动
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爱清洁讲卫生教案
爱清洁 讲卫生 活动目的:让学生认识牙齿的重要性，使学生养成早晚刷牙的良好习惯，学会正确的刷牙方法。 活动准备 1. 牙齿模型。 2. 做实验用的杯子、蛋壳、醋、牙刷。 3. 小朋
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爱清洁讲卫生教案
爱清洁，讲卫生： 爱护牙齿 活动目标 结合全国牙防组口腔保健大行动，帮助学生认识牙齿的重要性，养成早晚刷牙的习惯，让他们终身拥有洁白健康的牙齿。 活动准备 学生：搜集牙齿保健的
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1、我们爱整洁
课 时 备 课 本学期总第 课时，本单元第 课时 备课时间： 上课时间： 课题：我们爱整洁 备课组成员：苗颖颖 孙玉青 由维梓 何乾 张帅 刘俊 朱永华 杜建民 主备人：孙玉青 设计理念： 《我
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我们爱整洁教案
《我们爱整洁》卫生常识教案 教学目标： 1、教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2、培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点难点：在平时生活中如何做才算整洁，培养
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我们爱整洁（五篇材料）
我们爱整洁 教学目标： 1.教育学生初步懂得什么叫整洁，人和环境为什么要整洁。 2.培养学生爱整洁的良好习惯。 教学重点难点： 在平时生活中如何做才算整洁，培养学生爱整洁的良好
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讲卫生_爱清洁主题班会
爱清洁，讲卫生主题班会 活动目的： 1、通过活动，学生能够认识到养成清洁、讲卫生的重要性。 2、通过认识养成爱清洁、讲卫生的重要性进而能够养成爱清洁、讲卫生的好习惯。 3、
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爱清洁讲卫生主题班会
爱清洁讲卫生主题班会 二（2）班 一、活动目的： 1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。 2、通过小组讨论和实践让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为，讲卫生有利于身体健
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“爱清洁,讲卫生”主题班会
“爱清洁,讲卫生”主题班会 一、活动目的： 1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。 2．通过小组讨论和实践让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为，讲卫生有利于身体健康。
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《爱清洁_讲卫生》教学设计
题目：小学卫生教育教案 《人人讲卫生，个个爱清洁》 滦县雷庄镇黄庄小学 何志敏人人讲卫生 个个爱清洁 教学设计 教学目标 1、知道个人卫生的基本要求。 2、知道爱清洁讲卫生是
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2爱清洁 讲卫生教案
2. 爱清洁 讲卫生 活动目标： 1.认识良好的卫生习惯是爱护自己、尊重他人、热爱生活的表现，激发学生爱清洁、讲卫生的愿望。 2.知道爱清洁、讲卫生是文明行为，有利于身体健康，要
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讲卫生爱环境演讲稿doc1
讲卫生 爱环境 共建绿色****各位领导、各位同志：我演讲的题目是《讲卫生，爱环境，共建绿色****》。讲卫生，爱环境，这不是新事物，也不是新话题，但现在，他又是新事物、新话题。因为，我们
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爱清洁 讲卫生（优秀范文五篇）
爱清洁讲卫生 一、活动目的： 通过活动，培养学生从小养成清洁、讲卫生的习惯，克服不良卫生习惯。 二、活动难点： 知道爱清洁讲卫生是文明行为。三、活动过程：（一）比一比 师：同学们，今
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爱清洁 讲卫生[优秀范文五篇]
《爱清洁 讲卫生》主题班队会设计方案 郑丽凤 活动地点：四（2）班教室活动目的：通过活动，培养学生从小养成清洁、讲卫生的习惯。 活动道具：足球、面包、自来水龙头、白大褂、听诊器
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1、我们爱整洁_教案1
我们爱整洁 【教学目标】 1．体会整洁的仪表在人际交往中的重要性，充分认识到整洁、卫生是自尊的第一步，懂得要注重保持个人整洁卫生，养成整洁、文明的良好卫生习惯。努力做到长
