专题:师生共读一本书总结

  • 师生共读一本书活动总结专题

    时间:2019-05-14 21:03:06 作者:会员上传

    “师生共读一本书”活动总结 吕街中心小学 五年级 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读一本好书就如同和高尚的人对话。我认为,爱读书的孩子肯定不是一个坏孩子,应该让学生多

  • 师生共读一本书活动总结

    时间:2019-05-12 23:16:36 作者:会员上传

    “师生共读一本书”活动总结 蓬壶中心小学 四 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读一本好书就如同和高尚的人对话。我认为,爱读书的孩子肯定不是一个坏孩子,应该让学生多读

  • 师生共读一本书计划

    时间:2019-05-13 23:56:06 作者:会员上传

    “ 师生共读一本书”读书活动计划
    蓬壶中心小学四(2)
    一、阅读活动目标:
    1、通过“师生共读一本书”活动,让学生掌握阅读课外书籍的方式方法,营造良好的班级读书氛围,激发学生的阅

  • 师生共读一本书活动报道

    时间:2019-05-14 01:10:06 作者:会员上传

    师生共读 书香四溢
    ——深沪中心小学高年级“班级读书活动电子简报”比赛活动报道
    本学期,为了加强书香校园建设,提高师生综合素质,我校组织开展
    了“师生同读一本书”活动。我

  • 师生共读一本书读书方案

    时间:2019-05-14 15:46:48 作者:会员上传

    小学中年级“师生共读一本书”活动方案 一、指导思想 师生同读一本书,给学生以一种榜样的力量。用教师阅读的兴趣激发学生阅读的兴趣,以教师阅读的情激起学生阅读的情,引导学

  • 师生共读一本书安超

    时间:2019-05-14 18:27:33 作者:会员上传

    当幸福来敲门 ——读《居里夫人传》有感 进入高中,学校号召我们开展师生共读一本书活动,我有幸读到《居里夫人传》,且被她一生的奋斗精神所感动;当幸福来敲门时,能抵挡住诱惑,那

  • “师生同读一本书”活动

    时间:2019-05-14 08:35:06 作者:会员上传

    “师生同读一本书”活动 西蒋小学 三年级二班 2013.11.13 “师生同读一本书”活动 西蒋小学 三(2)班 一、指导思想: 师生同读一本书,给学生以一种榜样的力量。用教师阅读的兴趣

  • 师生共读一本书活动制度[小编整理]

    时间:2019-05-15 03:57:03 作者:会员上传

    “ 师生共读一本书”读书活动制度 蓬壶中心小学四 一、阅读时间制度 (1)在校期间每天中午13:20—13:40为固定的学生集中阅读活动时间,学生在教室自由认真地阅读,不许随意走动

  • “师生共读一本书”读书活动方案[精选5篇]

    时间:2019-05-14 11:23:37 作者:会员上传

    小桔灯“共读一本书、共演一部剧”活动方案 一、指导思想 “共读一本书、共演一部剧”是为了让师生共同体验读书的快乐、表达的趣味、成长的美好。小桔灯的教师通过各种方式

  • 共读一本书

    时间:2019-05-14 13:06:07 作者:会员上传

    共读一本书
    ——写给山区小朋友的一封信
    亲爱的小朋友:
    你们好!
    我是住在城市里的一个女孩,我并不认识你们。但是学校开展了“手拉手”捐书活动让我认识了你们。
    我知道你们的

  • “共读一本书”

    时间:2019-05-15 16:04:16 作者:会员上传

    5月19日,我校以“共读一本书”为主题, 初中与高中分别围绕《》《红楼梦》开展系类活动。为了让学生感受国学的魅力,以切实实现国学教育,我校发动教师、学生团体与学校三个层面的

  • 师生共读活动总结

    时间:2019-05-13 16:18:01 作者:会员上传

    共读共写活动总结 书籍是人类知识、思想、文明的结晶,是走向进步的阶梯。以读书为契机,行育人之举措,打造书香校园,,通过参与读书活动,师生们不断感受书香墨趣,培养了自己的读书习

  • 书香校园之“师生共读一本书”活动总结 二年级[共5篇]

    时间:2019-05-13 16:47:23 作者:会员上传

    “师生共读一本书”活动总结 郑东新区龙子小学 二年级全部师生 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读一本好书就如同和高尚的人对话。我认为,爱读书的孩子肯定不是一个坏孩子,

  • 师生共读一本书读书指导课走进(合集五篇)

    时间:2019-05-15 10:49:54 作者:会员上传

    读书方法指导讲座
    ——走进《爱的教育》
    蓬壶中心小学四
    一、指导目的:
    1、让学生在读书指导活动中认识《爱的教育》这本书及其它有益的课外书籍, 从而进一步提高课外阅读

  • 师生共读一本书《责任心的故事》读后感(精选5篇)

    时间:2019-05-13 09:04:13 作者:会员上传

    师生共读一本书《责任心的故事》读后感 今天老师带我们读了《责任心的故事》这本书,我收获很多,也让我对责任心的概念有了一个新的认识。 以前我觉得它没有那么重要,但是从今

  • 六年级共读一本书总结(精选五篇)

    时间:2019-05-12 00:26:29 作者:会员上传

    武当路小学2017-2018学年第二学期 “师生共读一本书”活动总结 六年级语文备课组 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读一本好书就如同和高尚的人对话。爱读书的孩子肯定不是

  • 亲子共读一本书

    时间:2019-05-13 15:08:31 作者:会员上传

    亲子共读一本书
    《我要做好孩子》读后感
    这本书讲述的是一个叫金玲的小女孩,在班里学习成绩一般,尤其是数学学得不好,但她是一个善良、机敏、正直、有爱心的小女孩。为了做老师

  • 亲子共读一本书

    时间:2019-05-15 06:39:51 作者:会员上传

    亲子共读
    这个假期,我与妈妈一起读了三本书,分别是:《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》和《青铜葵花》。
    《青铜葵花》这本书我小学就看过了,不过是自己看的,我想这次是与家长一起