专题:师生交往中的心理沟通

  • 师生沟通中的14个心理效应

    时间:2019-05-14 10:11:28 作者:会员上传

    师生沟通中的14个心理效应 班主任和学生的交流大部分是通过对话(语言)进行的。对话的质量,直接影响师生关系和教育效果。不同的班主任沟通能力的差别是巨大的,有的老师似乎天生

  • 师生间的心理沟通

    时间:2019-05-14 19:32:59 作者:会员上传

    师生间的心理沟通 摘要:浅谈师生间的心理沟通所有的任课老师都知道师生之间心里沟通的重要,尤其是班主任,可以说,它是班主任搞好班级工作的重要条件。心理学研究表明青春期是不

  • 师生交往教案

    时间:2019-05-13 21:43:10 作者:会员上传

    《师生交往》教案 【教学目标】 情感、态度与价值观目标:培养尊重老师,热爱老师的情感,主动关心老师、理解老师。 能力目标:学会正确与老师交往,能够正确处理和老师交往中存在的

  • 论教学中的师生交往

    时间:2019-05-15 05:57:25 作者:会员上传

    论教学中的师生交往 【摘要】:教师和学生是贯穿教育过程始终的两个基本要素,教育活动主要是通过教师和学生之间的交往实现的。师生关系是在教学过程中形成的人(教师)与人(学生)之

  • 浅谈教学中的师生交往5篇

    时间:2019-05-15 05:57:26 作者:会员上传

    成人本科生毕业论文 题目: 浅谈教学中的师生交往 □√ □ □ 夜大学函授 脱产 高自考 学号(准考证号): 姓 名:李保珍 专 业: 教育学 年级(高自考不填): 2012级 学 院:天津师范

  • 浅谈师生之间的心理沟通(五篇)

    时间:2019-05-14 14:14:35 作者:会员上传

    浅谈师生之间的心理沟通 银星学校:冯美娟 凡任过班主任的教师都知道师生之间心里沟通的重要,可以说,它是班主任搞好班级工作的重要条件之一。 所谓心理沟通,即指师生之间在心理

  • 浅谈师生沟通

    时间:2019-05-14 22:45:00 作者:会员上传

    浅谈师生沟通 摘要: 人与人之间的交往离不开沟通,教师作为学生成长的“重要的引路人”,教师的作用显得尤为重要。如何提高沟通的效果,是大家关注的问题。总之,做到较好的与学生进

  • 沟通交往中需要注意四个方面

    时间:2019-05-12 02:31:22 作者:会员上传

    沟通交往中需要注意四个方面不要咬文嚼字。中国队大胜美国队,中国队赢了。中国队大败美国队,中国队又赢了。美国人说,大胜你们赢,胜败你们不是反义词吗?大败还是你们赢,那我们什

  • 教学中师生交往的艺术(精选五篇)

    时间:2019-05-13 21:43:09 作者:会员上传

    教育学论文 目录 1 区别社会中的生活交往与教学中的师生交往............................ 1 2 当前教学中的师生交往存在的问题.................................... 2 2

  • 课堂管理中的师生交往技巧

    时间:2019-05-12 00:47:51 作者:会员上传

    课堂管理中的师生交往技巧(二)
    课堂管理中的言语交往技巧
    作为教师,对于言语交往的重要性不言而喻。西方人早就说过,当今世界上有三大魔力,除了金钱、原子弹以外,就是语言。这并不

  • 刘大春老师《师生交往中的言语沟通策略》有感(5篇材料)

    时间:2019-05-13 01:39:05 作者:会员上传

    “假装喜欢他们,假装久了,也就真的喜欢了。” ——刘大春老师《师生交往中的言语沟通策略》有感 十堰市茅箭区茅箭中学 陈 刚 “我们很难伪装喜欢他们,但可以假装喜欢他们,假装

  • 学习《师生心理沟通的方法》心得体会

    时间:2019-05-12 11:59:19 作者:会员上传

    学习《师生心理沟通的方法》心得体会 曾看到过这样一句话:让教育先有温度,再有深度,有了温度,教育差不到哪里去,有了温度,深度就不远了。要想让教育有温度,我认为除了热爱孩子,离不

  • 学习《师生之间心理沟通》心得(最终版)

    时间:2019-05-13 02:45:55 作者:会员上传

    学习《师生之间心理沟通》心得 学习《师生之间的心里沟通》心得体会 在从教这么多年的教学生涯中我深感师生之间的心里沟通是教学当中最关键。这学期通过学习《师生之间的

  • 《和谐交往从心理沟通开始》学习总结

    时间:2019-05-12 01:33:43 作者:会员上传

    《和谐交往从心理沟通开始》学习总结 所谓心理沟通,就是师生之间心理上的互相容纳。既理解对方.接受对方,又能互相信任,互相尊重。具体来说,就是学生能理解老师对他的教育要求是

  • 师生交往教学设计

    时间:2019-05-11 20:44:35 作者:会员上传

    师生交往教学设计 萧县梅村初级中学 傅孝艳 学习目标:1、情感、态度与价值观目标:培养尊重老师,热爱老师的情感,主动关心老师、理解老师。2、能力目标:学会正确与老师交往,能够正

  • 《师生交往》教学设计

    时间:2019-05-11 22:46:27 作者:会员上传

    人民教育出版社义务教育教科书《道德与法制》七年级上册 第六课第二框题 《师生交往》教学设计 秭归县九畹溪镇初级中学 李 云 一、教材分析 1、课标要求: 课程标准第二部分

  • 6.2《师生交往》说课稿

    时间:2019-05-14 14:29:03 作者:会员上传

    6.2《师生交往》说课稿 三溪中学:冉洪富 一、说学情 学生进入中学后,生活接触面的逐渐拓宽,会越来越多地面临与人相处的问题。尤其当前初中学生在于教师的人际交往中,面临着时代

  • 师生交往教学设计

    时间:2019-05-12 20:24:46 作者:会员上传

    《师生交往》教学设计 一、教学目标: 知识目标:知道教学相长的含义,懂得师生之间要彼此尊重。能力目标:学会正确与老师交往,能够正确处理和老师交往中存在的分歧 情感、态度与