专题：双手胸前传球教学设计
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双手胸前传球教学设计
学习内容：新授：双手胸前传球 复习：左右手运球 游戏：跳跳碰 学习目标： 1、 认知目标：通过本课的学习和实践，使80%的同学掌握双手胸前传球的技术 2、 情感目标：通过学习，培养学生自信，自
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体育教学设计“双手胸前传球”
体育教学设计：双手胸前传球 教学目标：学习了解软球基本情况及胸前传球的动作要领，掌握传球的方法，发展快速反应及灵敏协调素质，通过游戏，提高学生的自尊与自信。 教学重点：传球的动
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篮球双手胸前传球教学设计
篮球双手胸前传接球教学设计 授课教师：孟秀云 一、指导思想 本课努力践行新课标“健康第一”“快乐体育”的思想，根据小学水平三学生心理特点与认知规律，将篮球胸前传接球作为
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篮球-双手胸前传球
《原地双手胸前传接球》说课稿 在全面推进素质教育的形势下，深化教学改革，全面提高学生的身体素质和心理素质水平、发展学生的学习能力、培养学生的创新精神、为学生的终身体
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小学篮球双手胸前传球教学设计
小学篮球双手胸前传球教学设计 传球 教学设计 胸前 双手 篮球 双手胸前传球动作要领 正面双手传球指导思想 双手胸前传球训练方法 篇一：篮球双手胸前传接球教案 篮球原地双
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篮球双手胸前传球说课稿
篮球双手胸前传球说课稿 顾凌晨 本课以贯彻“健康第一”为指导思想，把学生主动学习、积极思考、全面发展放在首位，关注学生的个体差异，促进学生身心健康发展。 本着以上教学
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篮球双手胸前传球说课稿[推荐5篇]
《篮球双手胸前传球》说课稿 说课教师：张振余 尊敬的各位评委老师大家好: 我今天说课的题目是《篮球胸前传球》。根据体育与健康新课标的核心理念为了每一个学生的发展，结合
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双手胸前传球教案1（5篇可选）
三、学情分析 本次课针对的是水平三五年级的学生。他们活泼好动，好奇心强，表现欲强，喜欢竞争，勇于进取，因此篮球运动对他们来说特别有吸引力。但在这个阶段，他们自我约束能力和控
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《双手胸前传接球》教学设计
《双手胸前传接球》教学设计
《双手胸前传接球》教学设计1
一、指导思想本课坚持贯彻 “自主创新”的指导思想，在教学过程中，结合篮球运动项目的特点，突出学生主体地位，重视提高 -
《双手胸前传接球》教学设计
《双手胸前传接球》教学设计 《双手胸前传接球》教学设计1 一、教材分析篮球教学的目的是用篮球运动的手段和方法更好的锻炼学生的`身体。通过教学使学生逐步学会一些篮球的
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篮球双手胸前传球评课稿（最终五篇）
《篮球双手胸前传球》评课稿 评课人：吴德刚 韩启明今天给我们展示的这节“篮球双手胸前传球”课，就是体现新课标(水平五),提高技能教学及体验了合作愉快,培养学生意志水平目
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双手胸前传球的练习方法1
双手胸前传球的练习方法
1、原地模仿练习
目的：徒手体会原地双手胸前传球的出球手法。
方法：练习者成两列横队，左右前后间隔2米。随口令做双手胸前传球的徒手练习。要求：身体直 -
篮球双手胸前传球说课稿 吴昱佳
《篮球--原地双手胸前传球》教学设计 北川安昌幸福小学 吴 昱 佳 一、指导思想： 以新的课程标准为依据，以“健康第一”为指导思想，以实之有效的教学为宗旨，在教学中重点培养学生
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篮球双手胸前传接球教学设计
《原地双手胸前传接球》教学设计 开州区三合初级中学 雷蜜蜜 一、指导思想 本课以新课程标准教育理念坚持“健康第一”为依据，按水平四的相关要求为目标，发挥学生的认识能力为
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篮球《双手胸前传接球》教学设计
篮球《双手胸前传接球》教学设计 教学内容1.双手胸前传接球2.传接球游戏 器材： 篮球若干、篮球场两块教学目标： 1.通过教学活动、发展学生协调、反应快捷、速度与力量等身体
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篮球双手胸前传接球教学设计
篮球双手胸前传接球教学设计 定安县龙塘中学 杨作才 一、教学内容 篮球：原地双手胸前传接球；初一年级（水平四）；人数：45人。 二、教材分析 本课教学内容是篮球运动中的双手胸前传
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篮球双手胸前传接球教学设计范文
篮球双手胸前传接球教学设计 一、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，注重激发学生的运动兴趣，以学生发展为中心，关注学生个体差异与不同需求。在活动中，学生间能合作交流，采
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《篮球双手胸前传接球》教学设计
《篮球双手胸前传接球》教学设计 盐池一中 教师：石文博 场地器材：一块篮球场地30个篮球 ，授课年级九年级。 一、指导思想 本课根据新课标的教育理念，以“健康第一”为指导思想，在
