专题：三上写字教案
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三上写字教案
2011—2012学年第一学期三上写字教案 学情分析 培养学生掌握正确的执笔方法和书写坐姿。能正确掌握汉字的书写笔顺及间架结构。引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写
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三上写字教案
三 年 级 上 册 写 字 课 教 案 任教教师：邱萍 第一课 准备课 教学目的 1. 学习写钢笔字的小常识。 2. 学习正确的写字姿势和执笔方法。3. 了解使用钢笔书写时的注意事项。
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三上写字教案书书写字
学情分析 培养学生掌握正确的执笔方法和书写坐姿。能正确掌握汉字的书写笔顺及间架结构。引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，体会汉字的优美。能使用硬笔熟练书
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s三上写字教案（精选5篇）
三年级秋学期写字教案 姜堰市实验小学 三年级（11）班 李 兰 第1课 上下结构（一） 教学目标： 1.指导学生通过观察，规范的书写上下等宽的字，并能领悟其特点和规律。 2.以写好字的方式巩
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苏教版三上写字教案(毛笔部分)（共五篇）
毛笔部分 第9课 长横 教学目标： 1.了解短横与长横的形态，学会其用笔法。 2.学习写带有横的汉字“豆、至、大、寺”。 3.继续巩固书写姿势与铅笔执笔法。 4.通过各种手段，不断
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三上教案
1、我们的民族小学 学习目标 1．认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所
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教案三上
三年级上册英语《This is his head》 教学设计 教材分析： 本课是外研版新标准英语三年级上册第十模块第一单元。本课的教学重点是认识身体各部位的单词，学习句型“This is his
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写字教案
二年级写字教案提土旁王字旁的书写 教学目标： 1．初步掌握提土旁和王字旁这两个偏旁的书写要领。 2．了解带有这两个偏旁的一般书写规律。 3．写好例字，要求写得正确、端正，结构比
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写字教案
教学目标 1.知识与技能：引导学生学习本课半包围结构字的写法，初步掌握“左上包右下”和“右上包左下”的结构特点，并能领悟其特点和规律，培养学生的探究创新能力。 2. 过程与方
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写字教案
1、 关于虐待的“虐”的学习学习生字“虐”字，不仅虎字头容易写错，下面部分更不能忽视。怎样才能更好地记住虐字呢？我通常采用的方法是写字“四步曲”，即读准音,认清形,组词,描
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写字教案
校本课程教案 校本课程教学设计（写字） 内容第1课 培养良好的学习习惯 教 学 目 标 1.指导学生认真观察课文插图或教学挂图，使学生了解专心蜻蜓、勇于发言的意义和基本要求，创设
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写字教案
1.横的书写 【教学目标】 1．仔细观察大屏幕上的学生坐姿图，反复训练学生正确的写字姿势，培养良好的写字习惯。 2．在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领，并在观察、比较、
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写字教案
第1课 竖心旁 教学目标： 1、了解竖心旁的写法，结构的组成。 2、通过探究，引导学生了解书法的乐趣。 教学重点：如何在书写过程中表现竖心旁的特征。 教学难点：感受汉字的美。 教学
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写字教案
初中书法教学设计一、教材分析 中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此，书
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写字教案
写字教案 教学目标： 培养学生热爱祖国语言文字的情感；陶冶情操，培养审美能力；养成认真细心的学习态度和良好的意志品质。 使学生养成正确的写字姿势，掌握执笔，运笔的方法，在识字教
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写字教案
8、自相矛盾 学习目标： 1．在观察与比较的基础上，认识上下结构上宽下窄型和上窄下宽型的特点； 2．能分析病例，通过上下对照查出病因； 3．会写这两种类型的上下结构的字。 教学过程： 一、
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写字教案大全
第一课 书写的格式（1） 第一课时 教学目的：掌握竖式书写的几种形式，能进行规范的临写。 教学重点：临写好竖式的字。 教学过程： 一、复习： 1．书写的形式有哪几种？ 2．在作业本上用你知道
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写字教案
一年级写字教案 第课时总第 节 主备人：年月日 13、笔顺规则一 教学目标： 1、掌握先横后竖、先撇后捺的笔顺规则。 2、按先横后竖、先撇后捺的笔顺规则正确、规范地书写汉字。
