专题：四上英语小作文练习
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四上词语练习
找错别字并改正。 遍织（ ） 幸劳（ ） 照跃（ ） 烦脑（ ） 摇摇相对（ ）智会（ ） 饮诵（ ） 厉志（ ） 镇惊（ ） 忠心祝愿（ ）真臧（ ） 优导（ ） 消毁（ ） 期侮（ ） 意然决然（ ）沉侵（ ） 糕并（ ） 铁练（ ） 成罚（ ） 青出于澜（ ） 娇傲（ ） 夜暮
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四上1-7练习解释
练习一：文思敏捷 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 桃李争妍 后继有人 十年树木 百年树人 《风》 唐 李峤解落三秋叶，能开二月花。 过江三尺浪，入竹万竿斜。 练习二：以身许国 碧血
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英语四上短语归纳整理
英语四上短语归纳整理
【日常作息】
睡醒wake (woke) up起床ɡet (ɡot) up穿暖和的衣服wear (wore) warm clothes整理床make (made) my bed刷牙brush (ed) my teeth洗脸was -
]四上英语复习题
四年级复习试题 ( ) I like this panda. _______ cute and fat. A. It’s B. They’re C. It ( ) -_______ you like a cake? -No, thank you. A. Do B. Are C. Would
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高三英语小练习
高三一班尹航英语作业（72-74页）
a certain doubt among the people as to the practical value of the project
A.It hasB.They haveC.It remainsD.There remains
2. There wa -
英语作文练习
一. 以“My school”为题写一篇英语作文。提示： 1.我的学校很大，很优美。
2.大概有2000名学生，200多个教师。 3.学校后面有个大操场，还有一个大花园。 4.我们的教室在一号楼。
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英语作文练习
作文练习一
9 月 22 日你所在的城市和另外 107 个城市开展了"无车日"活动,倡议人们选用公共汽车、 自行车或步行等绿色交通方式来代替开私家车。该活动得到了全国人民的支持 -
英语作文练习
第一单元知识点 一、主要单词： do morning exercises 晨练，做早操eat breakfast吃早饭have English class上英语课 play sports进行体育活动 eat dinner吃晚饭eat lunch吃午
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新版四上英语表内所有单词练习看英文写中文[小编整理]
班级：姓名：日期：
在横线上写出每个单词的中文。
classroomwindowblackboardlightpicture
doorteacher’s deskcomputerfanwallfloor
reallynearTVcleanhelpschoolbagmaths
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四上英语期末试卷听力材料
西夏四小2021-2022年度四年级上册期末检测试卷听力材料一、听录音，选出与句子相符的图片。1. I can use spoon. 2. This is my bedroom. 3. I’d like some rice.
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2013四上英语学科总结
PEP小学四年级英语上册教学工作总结（2013---2014学年度第一学期）
郝美玲本学期我继续担任四年级4，5，6班的英语教学工作，由于孩子们经过一个学年的努力，几番辛苦、几番挫折里也获得 -
四上作文
迷人的郊外 “走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”随着这动听的歌声，我们漫步在乡间的小路上。 在路上，首先映入眼帘的是一望无际的田野。玉米姑娘才栽下去，已经翠色欲流
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《寄小读者》(四上)
《寄小读者》考级试题 冰心第一次给小朋友写通讯是在（ B ） A.1921年 B.1923年 C.1924年 D.1927年 《寄小读者》，是冰心女士在1923年-1926年间写给小读者的通讯，共（ A ）篇。 A.29 B
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小四上英语教学总结
小学四年级上期英语教学总结
时光荏苒，转眼一个学期已经过去。本学期我担任四年级的英语教学工作，在教学中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材施 -
苏教版四上练习7教学设计（范文）
练习7 教材简析： 本次练习共安排了五项内容，包括：处处留心，读读背背。写好钢笔字，口语交际和学写毛笔字。 教学目标： 1.运用春联的特点，对对子，充分感知春联的对仗美。 2.通过读读
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苏教版四上《练习4》教学设计（汇编）
黄麓镇中心小学四年级语文教学设计 作者吴莉莉练习四 教材简析 本次练习安排了五项内容。“处处留心”、“读读背背”、“写好钢笔字”、“口语交际”、“学写毛笔字”。 教
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四上阅读余写作练习(一)
2010.10.10周日上午第一讲景物描写
〃辅导内容——
1.朗诵一篇美文。（配合四年级教材第一单元的写景美文）
2.指导景物描写。
〃课前准备：
1.打印好一篇美文。
〃教学设计—— -
四年级英语作文练习
This is me
My name is. I’myears old. I have(long hair)
and(big eyes). Today, I’m wearing a(yellow coat/blue shirt)
and(brown pants/red skirt). My shoes are(bl
