专题：三上植树教学反思
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三上植树教学设计+反思
三年级上册第四单元第四课时《植树》教学设计 陕西省汉中市汉台区宗营镇中心小学 韩杰 教学内容：北师大版小学数学教材三年级上册第四单元第36—37页“植树” 教材分析：本节课
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三上教学反思（大全）
《鹬蚌相争》教学反思 三年级 《鹬蚌相争》是一篇寓言，文字特别简练，却又不失形象生动。道理明了深刻，而又颇能让人体味到其中的含蓄和幽默，但因其毕竟是文言文，在文字表达上与
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三上教学反思（定稿）
1、《魔幻的颜色》 我对学生练习调色环节已经有了心理准备——两种原色份量的多与少会影响所产生的间色的深浅，学生不是那么容易调出三种间色的。平时三年级的学生在完成美
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三上教学反思（本站推荐）
1、 12《团包手工》课后反思 每上一节公开课都想快点听到下课铃声，铃子一响顿时心情就立刻放松了。可这是暂时的，因为每次的公开课对于每位年轻老师来说是一次难得的锻炼，是一
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浙教版数学三上植树问题教学设计与反思
《植树问题》教学案例 凤鸣天女小学凤凰校区 董春晖 教学内容：人教版四年级（下册）第117---118页例1、例2。 教学目标： 1． 通过探究发现一条线段上两端要种和两端不种两种不同情况
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《植树》教学反思
《植树》教学反思15篇 《植树》教学反思1 课前，我利用一根绳子按一定的间隔把小棒（当小树）捆在上面，结成一个封闭图形。课开始让学生观察封闭图形的植树问题，这时我不失时机的从
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《植树》教学反思（合集）
《植树》教学反思15篇作为一位到岗不久的教师，教学是重要的任务之一，写教学反思能总结我们的教学经验，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编整理的《植树》教学反思，仅供
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《植树》教学反思
《植树》教学反思 《植树》教学反思1 在一条线段上植树的问题包括：只栽一端、只栽中间、两端都栽的几种情形。例1主要研究两端都要栽的植树问题，也是这一系列内容的起始课。本
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植树教学反思
《数学广角》教学反思在一条线段上植树的问题包括：只栽一端、只栽中间、两端都栽的几种情形。例1主要研究两端都要栽的植树问题，也是这一系列内容的起始课。本节课通过一些生
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三上11月教学反思
2015----2016学年度上学期柳州市三十四中附属小学 《东方之珠》教学反思 年级：三（1）班 教师：汤宗梅 《东方之珠》这是一篇优美的写景文。细腻的笔触，缜密的构思，为我们描画了一个
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三上数字编码教学反思
数字编码教学反思 从9月份开始就一直在精心准备这一节课，由于要去参加区里优质课，对于我这个刚毕业的新教师来说，压力还是有一点的。虽说初生牛犊不怕虎，但总归是会紧张的。经历
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植树教学反思（整理8篇）
篇一：《植树》教学反思本节课主要是探索两位数除以一位数的口算方法，让学生能正确地运用所学的知识，解决一些简单的实际问题，是本节课的主要内容。围绕这个内容，首先“设置”植树
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《植树问题》教学反思
《植树问题》教学反思 《植树问题》教学反思1 在这节课的教学中，我不但注重了学生动手操作能力的培养，同时也让学生感受到了数学来源于生活，也应用于生活的道理。比如：用排队人
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《植树问题》教学反思
《植树问题》教学反思 《植树问题》教学反思1 《植树问题》内容包括两头植、两头都不植、封闭情况下的植树问题（一头植和一头不植）这三种情况。在解决植树问题的过程中，要向学
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《植树问题》教学反思
《植树问题》教学反思15篇 《植树问题》教学反思1 第二课时教学内容：教科书第120页的内容知识目标：通过开放题的教学，培养学生探究数学问题的兴趣，引导学生细致严密地考虑问题；能
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植树问题教学反思
植树问题教学反思 植树问题教学反思1 “植树问题”是新课程标准实验教材四年级下册的资料，本课安排“植树问题”的目的在于向学生渗透复杂问题从简单入手的思想。教材将植树
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植树问题教学反思
植树问题教学反思 植树问题教学反思1 一、教学设计有深度、有厚度。教学设计分两条线走：一条线以构建学生知识结构为线索，使学生对植树问题的认识经历了“生活问题――猜想验
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植树问题教学反思
勐卯小学教研活动《植树问题》的心得体会 姐相小学 蚌绍芝 人教版小学数学四年级下册《植树问题》是本册书中“数学广角”里的内容。本单元主要是渗透有关植树问题的一些思
