专题：双手作文
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妹妹的双手作文（范文大全）
妹妹的双手作文寂静的夜晚来临，四周一切的声音都被吞噬了，只留下一个小小的身影，仍在书桌上飞快地舞动着双手。常常，我想起那双手……妹妹的手是天才的手，无所不能，样样精通。每当
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感谢那双手作文
感谢那双手作文
无意中，我碰到了母亲的那双手，才发现，母亲的手早已失去先前的光泽，反复搓洗衣服的裂口，宛如龟裂的农田，纵横交错，一条缠着一条，不计其数。
在最初的记忆中，母亲的手宛 -
伸出我们的双手作文
伸出我们的双手 星期六的中午，我和妈妈去上街。走了一会，我看见一个大约六、七岁的小女孩，她没有双腿，姐姐抱着她坐在地上，前面放着一张大纸，上面写着：请救救我的小妹。路边的行人
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温暖的双手作文5则范文
温暖的双手作文(8篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的温
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美丽的双手作文[合集五篇]
美丽的双手作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的美丽的双手作
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温暖的双手作文【推荐】5篇
温暖的双手作文【推荐】在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢
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【优秀作文】 勤劳的双手
勤劳的双手作文 我的姥姥有一双勤劳的手，尽管她原本乌黑的头发已经悄悄变白，尽管她的双手已经长了老茧，但是她依然像以前那样爱干净，用勤劳的双手把家里打扫得干干净净。 记得
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那双手(600字)作文（大全5篇）
精选作文:那双手(600字)作文 时光在那双手上刻下了岁月的痕迹。但十几个春秋过去了，那双手依旧在推动着我前行。哇，哇响亮的啼哭声代表着一个新生婴儿的将来。这时一双漂亮
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那双手(700字)作文（推荐五篇）
精选作文:那双手(700字)作文那是一双辛勤的手。那是一双富有创造的手。这双手，清洁这整个城市。这双手，让早晨出行的人们心情愉悦。这双手，是城市的美容师文明的劝导者。当天
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难忘那双手
难忘那双手 那是一双普通的手,但却含有力量,能够把两颗逐渐疏远的心拉得很近很近. 小时候我一直牵着妈妈的手,妈妈在左我在右.这样会使我有安全感,让我知道身边有妈妈的陪
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一双手教案
《一双手》教案 马家乡一中王洪方 三维目标 【知识与技能】 1、学习描写、记叙、说明等表达方式，了解打比方、作比较、列数字等说明方法及其作用。 2、学习抓住最具特征的
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一双手教案[大全]
一又手教案 一． 教学目标： 1、 有感情朗读课文（3—18）自然段，说一说，张迎善的手是一双怎样的手？ 2、 小组内讨论：他的手为什么会成为这样？ 3、 细读课文（19、20）自然段，想想课文中哪些数
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一双手教案
《一双手》教案 教学目标： 知识与能力目标：1.初步了解读书笔记的基本方法。 2.学习抓住特征表达人物的写作方法。 情感态度目标：1.培养读书动笔的良好习惯。2.体会和理解林业工
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一双手教案
一双手 盱眙县马坝初级中学 蔡艳 教学目标： 1、能针对文中所写事物的特点和写法圈点批注。 2、学会抓住特征描写人物的写法。 3、能在反复诵读中体验林业工人对造林事业无比
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《一双手》读后感（通用）（大全）
《一双手》读后感范文（通用5篇）当细细地品读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编为大家整理的《
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《一双手》教案
一、揭题导入，启发质疑 1．师：上一节课我们跟着作者走进林区，走进了张迎善，走进了这双手。通过“握手”和“看手”，这是怎样的一双手呢？让我们今天继续学习《一双手》。 2．板书课题
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《一双手》教案（汇编）
教学目标：【知识与技能】1、学习抓住最具特征的部分描写人物外貌的写作方法，培养学生有意识地细致观察生活、积累写作素材的良好习惯。2、学习描写、记叙、说明等表达方式，了解
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一双手 教案
学习目标： 1．能针对文中所写事物的特点、写法圈点批注。 2．能在反复诵读中体会林业工人对造林事业无比热爱的感情。 3．能模仿本文“抓住人物某一特征刻画人物形象”的方法进行写
