专题:商山早行优秀教案

  • 商山早行教案[本站推荐]

    时间:2019-05-15 06:28:43 作者:会员上传

    商山早行: 教学目标: 1.品味意象,领会意境 2.学习虚实相生等表现手法 授课过程: 一.作者与背景 温庭筠(约812-870年),本名歧,字飞卿,唐太原祁(今山西祁县)人,世居太原,是晚唐

  • 《商山早行》公开课教案

    时间:2019-05-12 23:43:28 作者:会员上传

    《商山早行》讲课稿 一、导入 晚唐有这么一位著名的文人,但有评论却说他文不如诗(诗歌与李商隐齐名,时称“温李”)。 晚唐有这么一位著名的诗人,但有评论却说他诗不如词(在词史上,

  • 《商山早行》教案_1

    时间:2019-05-15 06:28:49 作者:会员上传

    《商山早行》教案 一、自学 注释 ①征铎(duó):征,远行。铎,远行时悬挂在马颈上的铃铛。 ②槲(hú):一种落叶乔木。“槲寄生”(《〈物种起源〉导言》)(补充: 斛hú,容器;檞ie,一种木质像松

  • 《商山早行》教学设计

    时间:2019-05-15 16:31:56 作者:会员上传

    《商山早行》教学设计原创: 宋海秋 丽江市初中语文名师工作室教学目标:1. 了解作者及本诗的创作背景。2. 整体感知诗作内容。3. 品味意象,领会意境,体会情感。教学重点:品味意象,

  • 《商山早行》改写作文[5篇材料]

    时间:2021-01-27 14:42:02 作者:会员上传

    《商山早行》改写作文在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小

  • 山行优秀教案

    时间:2023-01-31 16:36:46 作者:会员上传

    山行优秀教案 山行优秀教案1 一、教学目标:1. 读懂诗句,理解内容,想象大自然的美丽景色。2. 理解诗的主题,体会诗人热爱大自然的思想感情。3. 背诵课文,默写课文,积累语言二、教学

  • 山行优秀教案

    时间:2023-02-01 22:36:12 作者:会员上传

    山行优秀教案1 安全教育是幼儿园工作的重中之重,认真贯彻“预防为主”的安全管理理念、进行安全排查安全知识教育培训;帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救

  • 商山早行的试题总结(5篇)

    时间:2019-05-15 12:59:02 作者:会员上传

    商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫雁满回塘。注释1. 动征铎(音夺):震动出行的铃铛。征铎:车行时悬挂在马颈上

  • 商山早行原文的翻译赏析(大全5篇)

    时间:2019-05-15 10:32:19 作者:会员上传

    《商山早行》作者为唐朝文学家温庭筠。其古诗全文如下:晨起动征铎,客行悲故乡。鸡声茅店月,人迹板桥霜。槲叶落山路,枳花明驿墙。因思杜陵梦,凫燕满回塘。【前言】《商山早行》选

  • 郭琼桃《商山早行》教学设计

    时间:2019-05-12 16:44:47 作者:会员上传

    《商山早行》教学设计 执教:栾川县陶湾镇常湾小学 郭琼桃 教学目标: 1、品味意象,领会意境 ,体会情感。 2、了解羁旅思乡类诗歌的常见意象和思想情感。 教学重点: 品味意象

  • 山行教案

    时间:2019-05-11 22:11:59 作者:会员上传

    备课日期: 上课日期: 序号: 教学目标 1.积累文学常识 2.理解诗意,体会诗情 3.培养用比较的思维方法进行阅读的习惯 评价任务: 1.朗读诗歌,划分节奏。 2.给诗歌拟恰当的标题。 3.了解

  • 山行 教案

    时间:2019-05-11 22:43:21 作者:会员上传

    山行 (教案) 教学目标: 1、读懂《山行》,理解诗句的意思,感受诗人笔下的山林秋色的美好,体会诗人对秋景的赞美之情。 2、通过对诗句的反复诵读,体会诗人对霜叶的喜爱,并理解诗人喜爱霜

  • 《山行》教案

    时间:2019-05-11 22:43:22 作者:会员上传

    山行 杜牧 一、教学目标: 1、学习《山行》,能正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文。 2、掌握古诗正确的学习方法,培养学生的学习能力。 3、理解诗的意思,体会诗的意境,。感受

  • 山行教案

    时间:2019-05-11 22:43:23 作者:会员上传

    七年级上册第一单元第一课:《山行》(2课时) 预习展示: 1.了解作者相关情况 2.积累字词 3.能提出1-2个问题 相关课程标准: 语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综

  • 《山行》教案

    时间:2019-05-11 21:45:06 作者:会员上传

    《山行》教案 一、教学目标: (一)知识与能力目标 1、读懂《山行》,理解重点字词,能有感情地朗诵。 2、会背诵课文,默写课文。 (二)过程与方法 运用诗画结合,为孩子插上想象的翅膀

  • “山”行教案

    时间:2019-05-15 07:05:55 作者:会员上传

    “山”行 教学目标: 1.掌握独体字山和山作为偏旁时的写法。 2.通过观察练习,掌握“岭、峰、岗、崩、岔、峦”六个字的特点并能规范书写。 3.激发学生对书法艺术的兴趣,培养学生的

  • 山行优秀教案设计(合集)

    时间:2019-05-15 12:39:30 作者:会员上传

    【教材分析】《山行》是唐代诗人杜牧的作品,选自六年制小学义务教育课程标准实验教科书语文第三册,所在第一单元以秋天为专题。作者以丰富的想象,凝炼的语言,生动地描写了山中深

  • 山行教案(精选5篇)

    时间:2019-05-11 22:18:15 作者:会员上传

    《山行》教案 《山行》杜牧 远上寒山石径斜,白云深处有人家。 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 一:课题:山行 二:教材分析:《山行》是一首明丽、充满生气的秋景诗。作者杜牧用丰