专题：上天的蚂蚁说课稿
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《上天的蚂蚁》教案
《上天的蚂蚁》教学设计 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、了解巨人与蚂蚁的不同表现，从对比中体会“蚂蚁”品质。3、引导学生树立目标，勇往直前。 教学重点：正
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大班美术“蚂蚁上天”（定稿）
大班美术活动:蚂蚁飞上天(想象画) 活动目标： 1、 学会用简单的线条，表现蚂蚁的基本特征以及画面背景。 2、 能大胆想象蚂蚁飞上天的各种办法，并用绘画的方式表现出来。 3、 乐
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《上天的蚂蚁》教案
《上天的蚂蚁》教案 教学目标： 1. 随文识字，书写“常”、“信”2个生字。 2. 利用多种形式朗读课文。 3. 在对比中体会巨人遇到困难就退缩的心理，感受小蚂蚁坚持不懈的精神。 4
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上天的蚂蚁教案
一、导入。 孩子们，今天不但有这么多的老师和我们一起上课，老师还带来了一位特别的客人。（课件蚂蚁）仔细观察，谁来说说它长得什么样？（观察得细致，表达的清楚）老师把它的名字写下来，你
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(教案)上天的蚂蚁
《上天的蚂蚁》教学设计 教学目标： 1.认识8个生字，会写5个生字。 2.了解巨人与蚂蚁的不同表现，从对比中体会“蚂蚁”品质。 3.分角色朗读课文，引导学生树立目标，勇往直前。 教学
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上天的蚂蚁教案
《上天的蚂蚁》 教学目标： 1、认识生字，认读词语。 2、了解巨人与蚂蚁的不同表现，从对比中体会“蚂蚁”的品质。3、正确、流利、有感情地朗读课文。 教学媒体： 1、传统教学媒体：
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上天的蚂蚁教案
《上天的蚂蚁》教案 教学过程： 一、 激趣导入： 1、 看天空的图片 师：图片上的天空多美啊，同学们，你们想上天去看看吗？（板书：上天） 有一个小动物他也想到天上去看看，他就是小蚂蚁。（板书
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上天的蚂蚁教案
《上天的蚂蚁》教案 教学目标： 1、朗读课文，体会蚂蚁个小志气大，为了理想不懈努力的精神。 2、会认13个生字，会写5个字，继续练习分析字形字义。 教学重、难点： 认识本课的生字词，体
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上天的蚂蚁教案
北师大版二年级《上天的蚂蚁》教学设计 [第一课时教学过程] 一．歌曲导入揭示课题 1．歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》导入，唱歌活跃气氛 师：（听唱一遍）儿歌里的蜗牛他很努力很努力，一步一步地
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青蛙上天说课稿
青蛙上天 各位老师： 大家好！今天，今天我说课的内容是区编版小学四年级汉语第八册第三单元第十二课《青蛙上天》。 一、说教材 《青蛙上天》是小学四年级汉语第八册第三单元十二
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《上天的蚂蚁》教学设计
上天的蚂蚁 教学目标： 1.流利、有感情地朗读课文。 2.对比巨人与蚂蚁的形象、语言、动作、行为。 3.引导学生明白困难是不可怕的，可怕的是自己没有面对困难的勇气和信心，只要我
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《上天的蚂蚁》教学设计
《上天的蚂蚁》教学设计 张之军 教材分析： 《上天的蚂蚁》是二年级上册第11单元的主体课文。这篇优美的童话故事，通过巨人和小蚂蚁对“上天”的不同的态度和做法，告诉孩子们只
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《上天的蚂蚁》教案（推荐五篇）
《上天的蚂蚁》教案10篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的《上
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《上天的蚂蚁》教学设计
《上天的蚂蚁》教学设计 《上天的蚂蚁》教学设计1 教材分析：《上天的蚂蚁》是北师版教材二年级上册第11单元的第一篇主体课文。课文是一篇优美的童话故事，通过巨人和小蚂蚁对
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《上天的蚂蚁》的教学反思
《上天的蚂蚁》围绕一棵通天树展开故事，沿着通天树下往上爬能爬到天上去。巨人和蚂蚁通过与树下的白胡子老爷爷对话，表现出对上天去看看这一愿望的不同做法。巨人身材魁伟但却
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蚂蚁说课稿
《蚂蚁》说课设计 我今天说课的内容是小学科学三年级上册动物单元的第五课《蚂蚁》.我说课的内容分为五个局部:一,说教材,二,说学情分析,三,说教法,四,说教学程序,五,说教学
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《上天的蚂蚁》教学教案5篇范文
《上天的蚂蚁》教学教案作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么你有了解过教案吗？以下是小编帮大家整理的《上天的蚂蚁》教学教案，仅
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上天的蚂蚁教学设计五篇范文
上天的蚂蚁（第二课时） 【教材分析】 《上天的蚂蚁》是北师版教材二年级上册第11单元努力的第一篇主体课文。课文是一篇有趣的童话故事，通过巨人和小蚂蚁对“上天”的不同的态度
