专题：生物教学好的教案
-
词语教学好
《普罗米修斯》（第一课时）教学设计 尚志市一曼小学：韩冬梅 教学目标： 1、正确认读 “饶恕、惩罚、领袖、肝脏、动弹”等词语。结合语境理解词语。 2、正确、流利、有感情地朗读
-
中学生如何学好生物5篇
中学生如何学好生物 首先要培养自己对生物学的兴趣，“兴趣是最好的老师”，只有对一门学科充满兴趣，才会取得辉煌的成绩，其次要明确学习目的，掌握一套有效的学习方法，最后，最重要的
-
前辈经验总结：怎样学好生物
1.我是生物班的啦 高一的时候也是很糟糕的 觉得生物很枯燥 但是后来因为其他绩也不是很好,所以选科也是选了生物的,因为基础不好所以高二花了好多工夫啊....还好,后来终于赶
-
学好生物的方法(中心发言稿)
学习生物的方法 （中心发言稿） 一、观察笔记 即在生物课内外对生物形态和生命现象进行观察时所作的记录。做这种笔记要注意细节，注意前后比较和过程变化，并要抓住特征。.二、思
-
高一学生怎么学好生物（共5则范文）
生物因为其学科特殊性，既需要有解题能力、实践能力，又需要记忆大量的知识点，是具备文理科双重特性的科目。那么接下来给大家分享一些关于高一学生怎么学好生物，希望对大家有所帮
-
学好初一生物的诀窍[推荐阅读]
有的学生感觉自己对生物并不是很感兴趣，但是，兴趣是可以慢慢培养的，这不能成为生物成绩不理想的借口。那么接下来给大家分享一些关于学好初一生物的诀窍，希望对大家有所帮助。学
-
如何教一年级孩子学好语文
如何教一年级孩子学好语文? 一年级是学生学习的起步，可谓是一个至关重要的阶段，孩子许多行为习惯的养成都在此时。孩子就像一张白纸，有待于我们教师去引导，去发现，才能勾画出宏
-
高一学好生物的技巧方法[推荐阅读]
我们学习各学科知识的目的在于运用，生物学也不例外。一门知识或是技能只有在实践应用中才能真正被掌握，才能体现出它的价值所在。下面给大家分享一些关于高一学好生物的技巧方
-
老师如何教一年级新生学好拼音
一年级新生如何学好拼音 汉语拼音是一种抽象的表音符号，对于刚入学的一年级学生来说，是比较难学的，因而，大都不喜欢上汉语拼音课。一年级的孩子好说、好动、好玩，注意力易分散，为
-
生物教案
第二节人体怎样获得能量（教案）
一、情境导入：展示两幅图片
二、学习目标：
１、小组探究不同事物的热价
2、学会解释人体内能量的释放过程
3、举例说明影响能量消耗的因素
三、重点 -
生物教案（大全）
第二章 第一节 细胞需要物质和能量 学习目标： 1 知识目标： （1）能说出细胞含有的物质有哪些，细胞膜具有控制物质进出的功能 （2）能够描述细胞质中线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用
-
生物教案
有关生物教案 有关生物教案1 一、教学目标：【知识】初步了解分子与生物学之间的关系了解中国合成牛胰岛素事件。【技能】培养分析分析资料的能力。【情感与态度】了解中国是
-
生物教案
1、细胞：[ xì bāo ] 1.微小的通常是用显微镜才能看到的由半透膜与外界分开的原生质团 2.现又可比喻事物的基本构成部分 细胞 （英文名：cell）并没有统一的定义，比较普遍的提法
-
生物教案
一、 1.教学目标 1．描述人体通过眼、耳等感觉器官获取外界环境信息的情况； 2．描述眼球和耳的结构以及各个主要组成部分的功能； 3．描述视觉和听觉形成的过程；4．说出近视的成因以及
-
生物教学案10-5
第10章 人体内的物质运输和能量供给
第五节 人体能量的供给
【学习目标】
1、说出人体内能量的供给的过程。
2、说出体温的概念及体温变化对人体的影响。
【知识要点】
一、 -
如何让初中生学好生物——顶岗教师教学工作总结
如何让初中生学习生物顶尖教师的教学工作总结 眨眼的眼睛，来到四个已经一个月了。我已经适应了同样的初中同学的孩子们吃生活的节奏，也处理了自己的人际关系的工作环境，教导的
-
高三生物教学案：基因工程
杨卫东生物工作室www.aqyz.net/bb 高三生物教学案：基因工程 班级 姓名 一、基础填空： 1、基因工程概念 基因工程又叫 或 。它是按照人们的意愿，把一种生物的个别基因复制出来，
-
沪教版生物复习资料
一．植物： （1）藻类植物主要生活在淡水或者海水中，没有真正的根茎叶代表植物：衣藻、水绵、紫菜、海带 （2）蕨类植物植株较小，没有维管组织。有类似茎叶的分化，但没有真正的根。代表植物：葫
