专题：散文语言描写
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语言描写
作文片段训练：语言描写 一、教学目标 1、人物的语言描写。 2、语言的描写要精炼。 3、语言描写刻画人物性格。 二、重点难点 人物的语言要求精炼和个性化。(精炼就是言简意赅
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描写雪景散文
篇一：写雪的文章 灵汇一心 发表于: 2004-11-15 15:41 来源: 中华阅读网雪的断想 魏宏志 漫天的飞雪，扬扬洒洒，有如数条白龙，自浑浑噩噩的天宇席卷而至。顿时消散了隆冬的严寒
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描写桃花散文
春风带着暖阳的嘱托轻抚大地，那一坡的桃树倏地变红——桃花在春天的梦里绽放！花瓣从苏醒的花骨朵中探出头，诱人的红缀满枝头，一串一串，一簇一簇，宛若一场红色的雪，偶而几株稀疏的，
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描写春天散文
春 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。 小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子
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描写春散文
（一）寻春离大年还有半个月，立春了。立春可不就是算作春天了吗？。一年四季该是等长的，可是春天总让人感觉短促。只因它一开始总是隐藏在凌厉的寒冬之后，来如抽丝久久不肯以真面目示
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描写秋天散文
秋天是收获的季节。以下是小编整理的关于描写秋天散文，欢迎阅读参考。秋天随想1七月（农历）秋风渐渐凉，时序刚刚进入了秋天，就能够感觉得到，天气变得凉爽多了，就连风也带有了丝丝的
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描写老师散文
时光如古木参天，摇曳着无数枚叶片， 看那一张张日历，在春夏秋冬中飘散。老师伴随我们成长。下面小编整理了描写老师散文，希望你能喜欢！篇一：不忘老师每每听到一些人（其中不泛我的同
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描写儿童散文
可爱儿童的脚丫，美丽的梦想，母亲生下我，给了我一双健全可爱的脚丫，我要用他来成长。请欣赏描写儿童散文!描写儿童散文【1】天凉了，惬意的乡村生活结束了，三个小时的车程，便回到了省
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关于描写雪景散文
当一个个水淋淋的我们被爸爸妈妈领回家时，雪地上又安静下来，凌乱地述说着当时雪战的热烈与喧嚣。以下内容是小编为您精心整理的关于描写雪景散文，欢迎参考！关于描写雪景散文一六
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17散文的语言
中考现代文阅读答题指导 散文阅读（二）：散文的语言 【精彩回放】 1、 读第⑥段，请你从修辞、内容、情感等方面赏析划线句子。 （荆州市2009年初中毕业班第二次调研考试） 参考答案：修
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赏析散文的语言
赏析散文的语言 赏析散文的语言 散文文体知识一、散文概念散文，常用来抒写作者的见闻和感受。它通过短小的篇幅，自由、灵活的手法，表达作者对人生和自然的感受或发现。叙事、
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中班语言教案：散文（精选）
活动名称：散文“小花籽找快乐”活动目标：1、感知理解小花籽的愿望，初步感知“快乐”是付出，快乐是给予的哲理。2、通过欣赏画面和倾听配乐散文的形式，感知小花籽找快乐的经历，并扮
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散文《冬天的语言》
季节之末，万物萧条，北方的景色格外荒凉。沉寂的大地，无声的抖擞着身躯，默默的忍受着西风的淋冽。在季节的之端，静静地倾撒着苦涩的情怀。大地经历了春的生机，夏的繁华，秋的丰硕，疲惫
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语言描写教案
记叙文写作训练之----语言描写
教学内容：记叙文语言描写
教学目标：1通过学习，让学生掌握人物描写的主要方法。
2通过本课学习，让学生掌握人物语言描写的方法，并运用到作文之中。 -
作文语言描写大全
一、语言描写：通过对人物对话、独白及语气的描写，以表现人物身份、思想、感情和性格的写作方法。二、语言描写有几种形式？ 一种是个人独白，也就是我们常说的自言自语。 如：“唉，这
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语言描写教案
2、 提问：“什么是语言描写呢？”（放映） 指通过对人物对话、独白及语气的描写，以表现人物身份、思想、感情和性格的写作方法。 3、 语言描写有几种形式？（放映）一种是个人独白，也就是我
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语言描写教案
语言描写。 导入：《裴多菲智辩庄园主》故事 匈牙利著名诗人裴多菲出游时经过一个庄园，正好碰到了庄园主。这个庄园主对裴多菲说：“我是这里最有钱的，这里的人见到我要低头行礼，
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描写四季的散文
四季如果心情像四季般，春季便是忧郁无比的惆怅，夏季却充满欢声笑语般戏谑，秋季浅藏了甜蜜，冬季换来了懒懒的回忆。 从四季走来渐渐学会体会。三百六十多天的记忆里阴晴不定的心
