专题：山西18年中考语文
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山西中考语文题（模版）
、读·书（12分） 1. 书法是中华民族的艺术瑰宝。请赏读这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。 【答案】略【解析】试题分析：此题考查学生对汉字的临
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2014山西中考语文作文题目
2014山西中考语文作文题目
小作文：介绍大自然的美景
大作文：记一次语文活动的经历
三年的初中生活丰富多彩，马上就毕业了，在语文课中，我们开展过一些生动的活动，比如汉字大赛、演 -
2004年山西中考语文试题
山西省2004年高中阶段教育学校招生统一考试-语文 一、语言积累与运用（20分） 请在下面的横线上默写古诗文语句，完成1—6题。（10分） 1、长风破浪会有时，。 （李白《行路难》其一）（1分）2、
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2013年山西中考语文作文题目(word)
2013年山西中考作文题目（word）：
我觉得读书好比串门儿——“隐身的串门儿。„„„不问我们要拜见的主人住在国内还是国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理 -
2018年山西中考真题语文
2018年山西省中考真题语文 一、读·书（12分） 1.中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。请赏读这幅书法作品，说出其字体，并用楷体将“少年易老学难成”的
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17山西中考
2017年山西上中考听力材料 M: Look, it’s a Chinese paper cutting. W: Wow, it’s so beautiful. I can see two fish in it. M: Mom. Could you please give me a new
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2011山西中考语文试题及答案word版
2011山西省中考语文试题及答案
一、基础（20分）
1．只有当背诵像流水—样自然流泻出来，书上的营养才能化为自身的血肉。请在横线上默写。 （10分）
（1）山舞银蛇，，欲与天公试比高。 （毛泽东 -
2013年山西中考作文
2013年山西中考作文《我__书__》 写作：50分 我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿......不问我们要拜见的主人住在国内国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲
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2013山西中考满分作文
我与书同行 一书一世界，一语一天堂。书是我人生路上的指路标，为我在迷茫中指清方向。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”一代伟大诗人屈原，感动了春秋。当时独生处于汨罗江畔
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山西中考信息网（最终版）
山西中考信息网 篇一：2016年山西中考信息技术试题演示 江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷（江西师大附中使用）高三理科数学分析 试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉
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2017山西中考政治解析解析解析
2017山西中考政治 解析 解析 解析 2017山西中考政治试题解析 试题后有解析解析：A选项，全面推进依法治国是18届四中全会的主题。BCD选项，是18届六中全会的内容。第二个选项，民法
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2012山西中考历史试题分析
山西省2012年中考历史试题，坚持以《课程标准》为基准，坚持考查学生学习能力为目标，在继续前几年命题思想的基础上，命题形式日益成熟，命题质量逐步提高。试题结构严谨，题量适中，形式
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山西中考作文评分标准
山西省中考作文评分标准：
一类卷(43-50分)
A.内容：切合题意 思想健康 中心突出 内容充实 感情真切
B.语言：语言顺畅 没有语病
C.篇章：结构完整 条理清楚
评分细则：
①具备ABC三项 -
2013年山西中考作文
2013年山西中考作文《我__书__》 我觉得读书好比串门儿——“隐身”的串门儿......不问我们要拜见的主人住在国内国外，不问他属于现代古代，不问他什么专业，不问他讲正经大道理
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2010山西中考满分作文
2010山西中考满分作文
【2010山西中考满分作文】：E度作文网（zuowen.eduu.com）考后第一时间公布2010山西中考满分作文，请关注中考作文频道。更多中考作文信息资源请访问：中考作文 -
2012山西中考作文题目：[推荐阅读]
2012山西中考作文题目：
三、写作(50分)
·魅力：很能吸引人的力量。
·汉字集形体、声音和辞义三者于一体，具有独一无二的魅力。·不是每个人都有美丽的外表，但每个人都有属于自 -
2011年山西中考语文考试大纲试卷结构
2011年山西中考语文考试大纲试卷结构 一、考试依据 山西省初中毕业生语文学业考试以教育部制订的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《语文课程标准》)为依
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2014年山西中考英语词汇总结
单词复习(中考卷主要词汇)
expensive adj.beautiful adj.museum n.yesterday n. pleased adj.experiment n.surprised adj.unhappyadj. grades n.concert n.college n.somew
