专题:数学测试卷小学计算
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小学五年级第一学期数学计算测试卷[小编整理]
2013—2014学年小学五年级第一学期
数学计算能力测试卷(一)
姓名:学号:得分:
1、直接写出得数。(60分)
0.32×5=1.8÷0.3=3.2-0.1=0.27÷0.03=
1.8×20=0.01÷0.1=6.5×10=80×0.3= -
浅谈小学数学计算教学
浅谈小学数学计算教学 龙河中心学校 孙 宁 数与计算是人们在日常生活中应用最多的数学知识,它历来是小学数学教学的基本内容,尽管新课程删掉了一些繁、难的计算内容,适当降低了
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小学数学计算教学方法
小学阶段的计算教学 一、提高小学生计算能力的重要性 计算是数学知识中的重要内容之一,数学计算能力是一项基本的数学能力,包含了计算速度和正确率两方面。计算能力是学习数学
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小学数学计算教学策略初探
小学数学计算教学策略初探 计算教学在小学数学教学中占据着十分重要的地位,是小学数学内容的极为重要的组成部分,是学生理科学习的基础。培养学生准确、高效、灵活的计算能力
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数学测试卷
数学测试卷一、判断题:(每小题2分,共10分)
(1)绝对值等于4的数是4。()
(2)绝对值最小的数是1。()
(3)x一定是负数。()
(4)3435() ,||,中最小的是。4654
(5)如果两个数的积是负数,和是负数,那么这两个 -
小学数学毕业模拟测试卷
小学数学毕业模拟测试卷(80分钟)一、填空题。(共20分,每空1分)
1、经过科学家的不懈努力,圆周率已计算到小数点后面1011196691位。把"1011196691"改写成用"亿"作单位的数并保留两 -
小学数学简便计算总结
小学数学简便计算小结
一加法交换律
定义:两个数交换位置和不变公式A+B =B+A例如:6+18+4=6+4+18
二加法结合律
定义:先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。 公式 (A+B)+C -
小学数学计算培养教学
情景设想:培养学生计算能力是小学数学教学的重要组成部分,计算的准确度和速度也是小学阶段重点考察的部分,所以应对学生进行计算能力的指导。在此之前,要先对学生计算的情况进
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小学数学《简便计算》说课稿大全
作为一名老师,有必要进行细致的说课稿准备工作,编写说课稿是提高业务素质的有效途径。那么优秀的说课稿是什么样的呢?下面是小编精心整理的小学数学《简便计算》说课稿,仅供参考
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小学数学计算教学心得体会
《小学阶段如何加强计算能力的教学》 培训心得体会 箐口乡中心小学:杨翔 2014年5月25日 本学期,我校王仁国老师于2014年5月21日对我校所有教师进行了“小学阶段如何加强计算能
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小学数学计算教学心得
小学数学计算教学心得 小学数学计算教学心得1 九年义务教育从根本上来说是国民最基础的素质教育。小学数学作为九年义务教育的一门重要学科,理应当坚持联系教学实际,坚持面向
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小学数学计算教学的加强
小学数学计算教学的加强 渠县宝城镇第一中心小学罗鑫 如今,在小学高年级段我发现有部分同学计算能力不是很好,很简单的计算题都要依靠计算器,否则就会做不来或者出错。所以培养
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小学数学计算教学研究总结
关于小学数学计算教学的研究 本学期开学伊始,我校数学教研组就确定以“小学数学计算教学”为主题开展研究。本期以来,全体数学组成员按照制定的研究计划,大胆实践,不断探索,取得
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浅谈小学数学计算教学论文
浅谈小学数学计算教学 双龙镇黄格小学:曾琴 新课改以后,我们的课堂变得更灵活、自由,思维也变得更活跃。小学数学计算教学在学生各种能力的培养中有非常重要的作用,不仅可以提高
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小学数学计算教学工作总结
数学计算课研究教学工作总结 本学期我们在学校高效课堂的倡导下,对计算课类型进行了研究,全体教师积极教研,现简单的总结如下: 一、还计算教学本来的面目。 新课程要求在活动
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小学六年级数学计算练习题
小学六年级数学计算练习题
1.直接写出得数。
11323623×=7×=×=×=×12= 234994738
573324×24=÷2=12÷=1÷=×= 12104739
93477331÷=8÷=÷=÷=÷3= 105588424
233114337 -
小学数学口算竞赛(计算竞赛)
以爱育爱,以智启智
诚之意辅导中心 小学数学 计算竞赛
姓名:成绩:
一、直接写得数
50×70=30×80=21×40=98-9=460-35=31×30=580-140=5×150=
120×7=300×30=11×80=215+60=2 -
小学数学教学论文浅谈小学数学计算教学
浅谈小学数学计算教学 计算教学在整个小学数学教学的过程中是十分重要的,它贯穿于数学教学的全过程,直接关系着学生对数学基础知识与基本技能的掌握,关系着各种数学能力与非智