专题：思想道德修养教学大纲
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思想道德修养教学大纲
重 庆 警 察 学 院 教 学大纲 （适用于公共基础课及部分专业基础课、选修课） 【课程说明】 课程名称：《思想道德修养与法律基础》 课程性质：公共必修课。 适用专业：全部专业 总
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《思想道德修养与法律基础》教学大纲
《思想道德修养与法律基础》教学大纲一、《思想道德修养与法律基础》课程说明（一）课程性质：本课程是各专业综合教育必修课，是教育部规定的高等学校学生必修的课程。它以马列主义
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《思想道德修养与法律基础》教学大纲范本
此为范本！！！《思想道德修养与法律基础》教学大纲（二号宋粗居中）课程模块：通识教育 开课：第一整学年 课程总学时：64 理论学时：48实践学时：16（小四号宋、楷体）一、课程性质与目标（小四号宋
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《思想道德修养与法律基础》教学大纲
《思想道德修养与法律基础》教学大纲 课程编号：09010 总学课时：48学时 学分：3 适用于： 全校大一新生 一、课程性质、目的和任务 本课程是一门必修公共课，主要针对一年级学生，是以
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《思想道德修养与法律基础》教学大纲
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 《思想道德修养与法律基础》教学大纲 《思想道德修养与法律基础》教学大纲教材《思想道德修养与法律基础》教
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思想道德修养与法律基础教学大纲
山西金融职业学院 2010-2011学年《思想道德修养与法律基础》 教 学 大 纲 适用班级: 一年级学生 总 课 时: 48学时（理论44学时，实践16学时） 授课教师: 张建平张秀英 闫青会 一
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思想道德修养
《思想道德修养》案例分析
一,2002年国庆节十天长假过后,天安门广场留下了十几万口香糖的痕迹,平均每块方砖粘有十几块口香糖,对此,环卫部们先后设计了三套清洗方案,皆因怕 -
思想道德修养
绪论 （一） 思想道德素质和法律素质 1、识记：思想道德素质的含义:思想道德素质主要包括思想政治素质和道德素质。思想政治是人们在为本阶级利益而进行的精神活动和实践活动中表
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思想道德修养
大学生思想道德修养
大学生所处的年龄段正是世界观形成的重要时期，也是良好的社会公德，行为习惯和健全人格形成的重要时期。社会主义市场经济制度体制的建立、国际交流带来不 -
思想道德修养
注重道德修养保持党的先进性刘文
作为一名新时期的共产党员，如何带领广大群众紧紧团结在党的领导下，脚踏实地干好本职工作，真正起到带头作用，其中最为突出的是要有共产党员的道 -
思想道德修养
《思想道德修养》课的根本目的是对当代大学生进行以为人民服务的人生观、价值观为目的、以爱国主义、集体主义为核心的社会主义道德教育，引导大学生以积极的态度进行思想、政
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如何加强思想道德修养？（精选合集）
积极投身到解放思想大讨论中来，努力在解放思想中统一思想，在解放思想中创新思维，在解放思想中拓宽视野，在解放思想中难题那么，今天小编为大家带来的是关于思想宣传的范文，希望对大
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思想道德修养
学习《思想道德修养》的心得体会
德育——让学生在阳光雨露下更茁壮
《思想道德修养》课程是一门以马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，以为人民服务为核心、以集体主 -
思想道德修养
1．把握社会主义核心价值体系的科学内涵： ① 巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化
最新成果武装全党、教育人民。 ② 用中国特色社会主义共同理想凝聚力量 ③ -
思想道德修养与法律基础课程教学大纲[范文]
《思想道德修养与法律基础》课程教学大纲 课程简介：《思想道德修养与法律基础》课是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以
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实践教学大纲：思想道德修养与法律基础（大全）
“思想道德修养与法律基础”课外作业 一、参与调查研究，撰写调研报告 可以任选一专题或自拟题目做调查研究，以小组为单位进行小组人数5——10人。 参考选题：1、关于大学生社会
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《思想道德修养与法律基础》社会实践教学大纲（定稿）
《思想道德修养与法律基础》社会实践教学大纲 本大纲以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，适应全面建设小康社会对人才培养的需要和大学
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实践教学大纲：思想道德修养与法律基础
“思想道德修养与法律基础”实践教学大纲（2012年上期） 一、所有学生都需参加课程老师组织的实践教学活动。该活动成果将以20%的比例直接进入该学科的期末课程评分之中。 二、
