专题：少先队员采茶歌
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少先队员采茶歌
教学内容： 唱歌《少先队员采茶歌》 教学目标 1、学会歌曲的旋律，并能创编舞蹈动作。 2、能用纯净、甜美的歌声演唱《少先队员采茶歌》，表现少先队员采茶时的欢快心情。 教学重
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少先队员采茶歌教案
四年级音乐《少先队员采茶歌》教案 黄屯中心小学 单发秀 教学时间： 2017年2月20日 授课班级： 四年五班 教学内容： 唱歌《少先队员采茶歌》 教学目标 1、学会歌曲的旋律，并能创编
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《少先队员采茶歌》教案
《少先队员采茶歌》教案 教学内容： 唱歌《少先队员采茶歌》 教学目标 、学会歌曲的旋律，并能创编舞蹈动作。 2、能用纯净、甜美的歌声演唱《少先队员采茶歌》，表现少先队员采茶
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少先队员采茶歌 教案
《少先队员采茶歌》教案 ——袁培盛 一、教学目标： 1.能够用纯净，优美的声音演唱《少先队员采茶歌》。 2.能积极为歌曲创编简单动作，表现少先队员采茶时的欢乐心情。 二、教学
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《少先队员采茶歌》教案
《少先队员采茶歌》 教学内容 唱歌《少先队员采茶歌》。 教学目标 1、学会歌曲的旋律，并能创编舞蹈动作。 2、能用纯净、甜美的歌声演唱《少先队员采茶歌》，表现少先队员采茶
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少先队员采茶歌教案
少先队员采茶歌教案 授课班级： 四年一班 教学内容： 唱歌《少先队员采茶歌》 教学目标 1、学会歌曲的旋律，并能创编舞蹈动作。 2、能用纯净、甜美的歌声演唱《少先队员采茶歌》，
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《少先队员采茶歌》教学设计
《少先队员采茶歌》
授课年级：四年级课题：少先队员采茶歌课型：新授课
课时：1课时执教教师：李江艳执教班级：4.1
教学目标：
1、能用欢快、活泼的情绪演唱《少先队员采茶歌》，表现少先 -
少先队员采茶歌教学反思
教学反思 本节课我以《采茶歌》为导入点，带领学生做着菜茶的动作进教室，引领学生了解江南音乐与相关文化，为学习《少先队员采茶歌》做好了铺垫，吸引了学生的学习注意力，效果不错
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少先队员采茶歌教案(特教)
四年级音乐《少先队员采茶歌》公开课教案 德江县煎茶镇黄岛希望小学 叶林 教学时间： 2011年3月29日 授课班级： 四年一班 教学内容： 唱歌《少先队员采茶歌》 教学目标 1、学会歌
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采茶歌教案
教学内容： 湖南文艺出版社第十二册第九课《采茶歌》 教学目标： 一、情感态度与价值观方面 通过聆听、演唱，了解茶知识，感受茶乡人民劳动时欢快、喜悦的心情。 二、知识技能 1、
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人教版小学音乐四年级下册《少先队员采茶歌》教学反思及教案
《少先队员采茶歌》教学反思及教案 这首歌曲旋律欢快明朗，学生学唱时的积极性高，加上学习歌曲时，我把采茶叶的舞蹈动作加在歌曲学习中，让学生在欢快的舞蹈中体会少先队员采茶时
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少先队员
一、知道队的名称，理解“先锋”的意义，知道队的创立者和领导者。答：全称--中国少年先锋队，简称--少先队；
先锋是开辟道路的人，是为了人民的利益走在前面的人；
我们的创立者和领导者 -
少先队员（本站推荐）
争做新时代好队员 国旗下讲话 六年级 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 今天我国旗下讲话的题目是《做一个新时代的好少年》。 中共中央总书记习近平爷爷在中国少年先锋队第七
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少先队员
少先队工作计划 一、指导思想 本学期我校少先队工作以科学发展观为指导，贯彻“两个方案”精神，发挥学校少先队的主阵地作用，加强少先队队组织建设和工作。以少先队组织根本任
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采后总结样板
一、 工作面概况： 该工作面位于一采区中部，南临11607工作面（设计工作面），北临11611工作面（正在准备），西临11609内工作面（已回采）。工作面设计走向长为813m，面宽为165.45 m，于2009年8月份
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采 访 稿。。（范文大全）
采 访 稿 2010级业余传播班 邓盛博 19号 时间：5月12日中午12:00 地点：华师某教室 采访目的：为了了解大学生在学习生活中的动力和目的，对学习的憧憬、将来的打算，对学习的毅力与信
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采后总结
左0工作面采后总结 左0工作面回采8号煤层，单一煤层开采，下平均厚度2.2米，全区稳定可采。 该工作面为首采工作面，我矿于2013年10月至11月为期一个月的联合试运转后，处于停工状态，20
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采菱范文合集
《采菱》教学设计 教学内容： 1、认识D.S.反复记号 2、歌曲《采菱》 教学目标： 1、通过学习D.S.反复记号，能够准确运用到歌曲之中。 2、能够有表情的演唱歌曲《采菱》，知道这是一
