专题：思乡怀人诗歌鉴赏
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诗歌鉴赏专题解析一 思乡怀人
一思乡怀人： 思乡，指客居在外的人思念家乡，思念亲人；怀人，指怀念异地的亲朋好友，这是古典诗词最常见的主题之一。 “思乡怀人诗”一般与以下几类人相关：飘泊在外的旅客、、贬谪异地
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分类鉴赏：思乡怀人
分类鉴赏：思乡怀人诗鉴赏复习备考方案 （严婕 周春波） 教学目标： 1、把握思乡怀人诗的常见命题角度。 2、了解思乡怀人诗的表达技巧（常用哪些意象表达愁思之情） 3、结合具体作品把
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高考诗歌鉴赏之送别怀人
高三复习—送别怀人诗 ——“黯然销魂者，唯别而已矣” 【知识链接】 一、送别诗含义 送别诗，是抒发诗人离别之情的诗歌。它一般是按时间、地点来描写景物，表达离愁别绪，从而体现
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思乡及送别诗歌鉴赏
诗词分类鉴赏——思乡诗 游子思乡情怀产生的原因中国古代的思乡诗词在中国古代诗词文化中占有重要的地位，其影响也甚为深远，究其游子思乡情怀产生的原因主要有血缘亲情意识
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3古代诗歌分类鉴赏羁旅行役(思乡怀人诗)
古代诗歌分类鉴赏 一、山水田园诗 二、赠友别离诗 三、思乡怀人诗 四、咏物感怀诗 五、边塞军旅诗 六、咏史怀古诗 羁旅行役（思乡怀人）诗 在广袤无垠、熠熠生辉的中国古典诗词
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思乡怀人诗的特点与鉴赏示例
思乡怀人诗的特点与鉴赏示例 一般与三类人相关：飘泊在外的游子、长年征战的将士、独守闺中的离妇。 抒写的主要情感包括：久戍边关宦游不归之人的思念、离愁、哀怨，战乱频仍厌恶
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古诗词常见题材之思乡怀人诗鉴赏
古诗词常见题材之思乡怀人诗鉴赏 古人或久宦在外，或长期流离漂泊，或久戍边关，总会引起浓浓的思乡怀人之情，所以这类诗文就特别多，它们或写羁旅之思，或写思念亲友，或写征人思乡，或写
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思乡怀人诗 答案
思乡怀人诗鉴赏学案 学习目标： 1、把握思乡怀人诗的特征，掌握此类诗歌鉴赏的题型及方法。 2、熟悉和体会这类诗的意象及相应的思想感情，分析其常用表达技巧。 3、接受古代诗词
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宋词思乡怀人教案
“宋词·思乡怀人篇”教案 【精讲点拨】 一、阅读韦庄《菩萨蛮·人人尽说江南好》这首宋词，完成其后问题。 菩萨蛮 韦庄 人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨
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思亲怀人诗歌
“思乡怀亲”类诗歌
1、了解思乡怀亲类诗歌鉴赏中的思想情感。
羁旅愁思：孟浩然《宿建德江》
思念亲友：王维《九月九日忆山东兄弟》
征人思乡：李益《夜上受降城闻笛》
闺中怀亲 -
送别怀人诗鉴赏
送别怀人诗鉴赏 学习目标： 1.牢记送别诗中常见的主题和意象； 2.明确送别诗常用的抒情手法，体会送别诗的感情。 活动一、知识链接 古代由于交通工具和通讯技术都不发达，每有行旅
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诗歌鉴赏_咏史怀古诗鉴赏指导（范文模版）
诗歌鉴赏·咏史怀古诗鉴赏指导 概念 余秋雨先生说过，中国传统文学中最大的抒情主题，不是爱，不是死，而是怀古之情、兴亡之叹。咏史诗就是以吟咏或评论历史故事或人物为题材，借此
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思乡怀人类诗歌公开课教学案
【课前热身】 阅读下面这首诗，然后回答问题。 春夜洛城闻笛 李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！ 前人在评论这首诗时曾说，“折柳”二字是全诗
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送别诗、羁旅行役诗、思乡怀人、山水田园诗鉴赏练习
送别诗、羁旅行役诗、思乡怀人、山水田园诗鉴赏练习送杜十四之江南（孟浩然） 荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。 1．这首诗中的“渺茫”一词在诗
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送别怀人类诗歌鉴赏导学案
送别怀人类诗歌导学案 一、 送别诗基本知识 1、送别习俗： ， ， 。 2、送别诗标题常含“ ”、“ ”、“ ”、“ ”等字词。如王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》、陈子昂的《春夜别友人》
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诗歌鉴赏早寒有怀附答案
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。早寒有怀孟浩然①木落雁南度，北风江上寒。我家襄水曲，遥隔楚云端。乡泪客中尽，孤帆天际看。迷津②欲有问，平海夕漫漫。【注】①孟浩然早年隐居鹿
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诗歌鉴赏
一、诗歌鉴赏常考的题型 （一）表现手法和技巧赏析 修辞手法、表达方式、表现手法 1、修辞手法 ①比喻：比喻能将抽象化为具体，能将无形化为有形。例如写“愁”：李后主云“问君能有
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诗歌鉴赏
诗歌鉴赏 高考诗歌鉴赏大致包括以下内容： 1、鉴赏古诗作品里的形象 诗中的主人公形象、诗人自己的形象、诗中所描写的景与物。 2、鉴赏古诗的语言 准确理解有关词语的特定意
