专题：数学教改实验报告案例
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教改实验报告
初中化学教改实验报告——化学与生活作为农村初中要想强化教师队伍，提高教学质量必须进行教改。化学也不例外，针对我校化学学科的现状，以及化学学科的发展趋势，适应化学知识向应
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教改实验报告
初中化学教改实验报告 ——化学与生活 作为农村初中要想强化教师队伍，提高教学质量必须进行教改。化学也不例外，针对我校化学学科的现状，以及化学学科的发展趋势，适应化学知识向
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物理教改实验报告
“初中物理实验教学的探讨”的实验报告
五华县河东中学刘奕君
“初中物理实验教学的探讨”的课题确立于2010年9月，同年11月被县教研室批准为课改研究课题。两年来在县教研室 -
初中英语教改实验报告
初中英语教改实验报告 小组合作学习——教学设计 随着教育改革的深入进行，传统教学中的那种教师主宰课堂，一言堂、满堂灌的教学模式越来越不适应教学的需求，取而代之的将是在教
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初中物理教改实验报告
【教改实验报告】
关于新课程理念下的初中物理教学改革浅论
岚城中学崔永明
当前，在初中物理教学中，要推行素质教育，适应新课程改革的新要求，需要解决的问题很多。我作为一个物 -
教改实验报告的撰写
教改实验报告的撰写教改实验报告是教改实验成果的表现形式,它用书面的形式向世人公布教改实验的研究成果。从方法角度看，经验总结、调查报告都是“从果到因”的研究，即从大量
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数学教改工作总结
一、二年级数学教改工作总结 光阴荏苒，一个紧张、充实、奋进的学期即将结束了，回顾一学期的数学工作，我们一、二年级数学教研组结合学校教学工作要点，认真围绕现有的教研课题—
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初中数学教改心得体会
初中数学教改心得体会 新课改是一种新理念，新思想。这对我们每个人来说都是一种挑战，都是一个新的开始,因此我们每一个教师都必须进行各种尝试，在不断的探索中成长。新课程理念
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“开卷后如何培养学生创造性思维”教改实验报告1
“如何培养学生创造性思维”教改实验报告
刘俊杰高波范林芳尤志兰常建国 张占海“如何培养学生创造性思维教改实验报告”课题是在充分分析思想政治教育教学改革趋势的基础上 -
五年级数学教研教改总结
五年级数学教研教改总结 纸坊三小李敏 一学期教学的工作已落近尾声。本学期，我校数学学科的工作以进修学校的数学教研工作计划为指导。积极推进有效教学优化数学作业设计等
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小学数学教研教改总结
小学数学教研教改工作总结 藏龙小学 熊细桂 一学期即将过去，回顾几个月所走过的足迹，我校教研组在藏龙小学的宏观指引下，在校领导的正确组织下，在各位老师的大力合作下，我们围绕
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初三数学教研教改工作计划
初三数学教研教改工作计划
2011——2012（下）
穆棱市下城子综合中学车艳波
一、学情分析：
学生两极分化比较严重，基础知识掌握的还是不扎实。学困生也相对多些，成绩较低，原因是没有 -
小学数学教研教改总结总结
教师教研教改工作个人总结
余莲贞一个学期以来，我能认真地做好自己的本职工作，积极投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己。同时， -
五年级数学教改经验总结总结
五年级数学教改经验总结 三盛玉中心小学姜东杰 2007年7月 五年级数学教改经验总结 三盛玉中心小学姜东杰 本学年，本人接手担任学校五年级的数学科教学工作。一学年来，我自
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数学教改工作体会5篇
数学教改工作体会很长的以来，很多的学校片面追求升学率，一切为“升学”服务，教师为“升学”而教，学生为“升学”而学，这严重违背了教育规律。教师为应付考试随便增加课时，对学生进
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2012上期数学教研组教改工作总结
数学教研组教改工作总结
王 先 旭
本学期我们数学教研组结合新改的要求和我校数学教学的实际情况，数学教研组积极创造条件，搭建教师交流、学习、展示的平台，努力提高教师的执教 -
赴霍邱县新店镇中心小学教改实验报告[五篇范文]
优化教学模式 构建高效课堂 （教改实验报告） 提 纲 霍邱师范学校 刘从奇 2014年2月6日 一、 对高效教学的认识 传统语文教学忽视学生学习能力、创新能力的培养，“以活动促发展
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教改研究(教学改革)：财务管理案例教学法探讨
财务管理案例教学法探讨 案例教学法是一种与传统的教学方式完全不同的教学方法，本文主要介绍案例教学与传统方式的区别；案例教学的优缺点，学生应该如何准备案例分析，如何参与讨
