专题：数学教师如何专业发展
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小学数学教师专业发展（xiexiebang推荐）
小学数学教师的专业发展摘要：教育需要宏观的政策导向，教育需要伟大的理论指导，但教育真正落实到千千万万学生的时候，最后起作用的依然是教师，提升数学素养，积累实践智慧，在磨课中悟
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小学数学教师个人专业发展年度计划
教师个人专业发展年度计划 一、个人专业发展目标 1、提升个人修养，做有品位的教师。培养自身高尚的道德情操及职业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积淀，真
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数学教师2014-2016专业发展三年规划
数学教师个人专业发展三年规划 一、对专业发展的认识： 随着新课改的不断深入和推进，教师角色的专业化色彩愈益浓厚，教师越来越面临着来自各方面的巨大挑战和严峻考验。要求每一
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关于小学数学教师专业发展的思考
关于小学数学教师专业发展的思考
姓名：秦艳丽 东北师范大学教育学部 小学教育系 学号：1011410039
摘要 在当今课改形式下，各科的教育教学都发生了很大的变化，同时对教师也提出了 -
小学数学论文之_浅谈小学数学教师的专业发展
浅谈如何促进小学数学教师的专业发展 周娅 綦江区安稳小学 摘要:教师专业成长的过程就是教师职业生命成长的过程。每一个教师尤其是中,青年教师都应努力强化成长动力,务实
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小学数学论文之 浅谈小学数学教师的专业发展
浅谈小学数学教师的专业发展 永春苏坑中心小学 *** 摘 要:教师专业成长的过程就是教师职业生命成长的过程。每一个教师尤其是中,青年教师都应努力强化成长动力,务实成长基础
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HPM与初中数学教师的专业发展
第22卷第1期 2013年2月 数 学 教 育 学 报 JOURNAL OF MATHEMATICS EDUCATION Vol.22, No.1Feb., 2013 HPM与初中数学教师的专业发展 ——一个上海的案例 汪晓勤 （华东师
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高中数学教师个人专业发展三年规划
教师个人专业发展三年规划 2013-2015 学科：高中数学姓名： 时间：2013年9月 个人专业发展三年规划 教师的专业发展规划对教师个人的长远发展有着非常重要的意义。仔细地反思和
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2021年初中数学教师学期个人专业发展总结
2021年初中数学教师学期个人专业发展总结撰写人：___________日期：___________2021年初中数学教师学期个人专业发展总结时间如流水，转眼一个学期又将过去,年终岁尾，感慨万分。在
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初中数学教师专业发展90课时 培训体会
培训体会我很荣幸参加今年3月份的初中数学教师专业发展90课时第一阶段的培训，6天的行程安排满满当当，听课，评课，聆听讲座，与专家互动，纸卷的编制、修改等，这些对我的数学理论和业务
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新农村初中数学教师专业发展培训小结(10556)
新农村初中数学教师专业发展培训小结
齐贤学校匡双霞160104002224
今年暑假,我参加了农村初中数学教师专业发展培训学习,给我的感受颇多。经过三天的培训,我觉得自己教学水 -
数学教师个人专业发展计划范文大全
计划对工作既有指导作用，又有推动作用，搞好工作计划，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是为大家准备的数学教师个人专业发展计划，供您借鉴。数学教师个人专业发
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高中数学教师专业发展规划
教师个人专业发展规划 （高中数学） 界首一中 王超 党的十九大明确提出：“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培齐德智体美全面发展的社会主义
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初中数学教师专业发展规划
初中数学教师专业发展规划 韩城镇中学肖俊英 虽然在新课改下的课堂教学以学生为主题，教师承担的角色是组织者、合作者、引导者，但是由于数学课堂教学是学校开展教育教学活动
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2013年数学教师专业测试题
小学数学教师专业测试题姓名
一、填空(每空2分，共20分)
1、数学是研究和的科学。2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现基础性、普及性和发展性。义务教育 -
小学数学教师专业发展计划
小学数学教师专业发展计
一、指导思想
三尺讲台，书写着多少执着与梦想，三尺讲台，播撒着多少阳光和希望！很庆幸自己能从事这样一份有意义的工作，站在讲台上，心中就有了一份沉甸甸的 -
小学数学教师专业发展计划
小学数学教师专业发展计划 湛江市二中海东小学容小丽 一、指导思想 在教育事业发展稳步推进的今天，给教师自我价值的实现提供了一个很好的平台，教师面临的挑战和机遇也更多，教
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教师工作总结 初中数学教师学期个人专业发展总结
教师工作总结 初中数学教师学期个人专业发展总结 2012年10月22日来源：网络综合 【相关推荐】【加入收藏】 【网络综合-教师工作总结 初中数学教师学期个人专业发展总结】 时
