专题:思修讲义

  • 王牌思修讲义

    时间:2019-05-13 08:28:23 作者:会员上传

    第四章加强道德修养锤炼道德品质 如何理解这一则寓言? 有一位哲学家带着他的弟子坐在郊外的旷野里上最后一堂课,一直探讨人生奥秘的哲学家问他的弟子:如何除去周围长满的杂草?

  • 思修第五章第二节教案讲义

    时间:2019-05-15 06:19:02 作者:会员上传

    第二节 社会主义法律精神 一、社会主义法律的本质 (一)社会主义法是建立在社会主义生产关系基础上的法 社会主义法是建立在社会主义生产关系之上,是由社会主义国家制定或认可的

  • 思修大全

    时间:2019-05-14 06:29:22 作者:会员上传

    自测与练习(第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神) 一、单项选择题 1.爱国主义在不同的历史时代和文化背景下,总有这不同的内涵。在我国新民主主义革命时期,爱国主义主要表现在致力

  • 思修

    时间:2019-05-15 02:09:37 作者:会员上传

    ①关于结婚年龄,要求未婚的军队干部、战士和职工,响应晚婚的号召,不要过早结婚。②关于军队干部配偶的条件,比一般公民严格,必须是历史清楚、思想进步、政治可靠、作风正派的无严

  • 思修

    时间:2019-05-12 05:23:39 作者:会员上传

    一、“十一五”以来的工作总结 十一五期间,在县委、县政府的正确领导下,民政工作认真贯彻党和国家及省市县各项政策和会议精神,全面落实科学发展观,突出“以民为本,为民解困”的

  • 思修

    时间:2019-05-13 07:55:50 作者:会员上传

    三、材料分析题 1.【材料】: 一项复杂的舰载机系统工程,背后是无数幕后英雄的奉献,有时候甚至是生命。2012年11月25日,随中国首艘航母“辽宁舰”参与歼-15舰载机起降训练的、歼-

  • 思修材料

    时间:2019-05-13 13:45:46 作者:会员上传

    思修资料
    教育是培养人、造就人的社会活动。教育的产生和发展依赖于一定的社会需要,它与一定社会的生产力发展水平、生产关系等都有着密切的关系。教育的社会性质决定着教育

  • 思修

    时间:2019-05-13 05:43:21 作者:会员上传

    2014级《思想道德修养与法律基础》研究型思考题 一、近日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给烟台市福山区福新街道垆上村大学生村官张广秀复信,对她病愈重返工

  • 思修

    时间:2019-05-13 08:19:33 作者:会员上传

    P15 三、为什么要将社会主义核心价值观内化于心、外化于行? 1.实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑; 2.协调推进“四个全面”战略布局的精神动力; 3.引导大学生进德修业成长成

  • 思修(精选合集)

    时间:2019-05-13 09:29:26 作者:会员上传

    三月是学雷锋的日子。雷锋同志有一句名言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去! 雷锋,这个50年前就响彻中国大地的名字,历

  • 思修

    时间:2019-05-15 00:05:31 作者:会员上传

    思修重点 1.当代大学生的历史使命:在新的起点上继往开来;在现实的基础上迎接挑战。 2.面临的挑战:一是面临世界科技文化发展的挑战;二是面临复杂多变的国际环境的挑战;三是面临新

  • 思修法基新大纲讲义之五(本站推荐)

    时间:2019-05-14 06:39:04 作者:会员上传

    思修法基新大纲讲义之五(米鹏修订版共计五篇)近来很多同学咨询新大纲变动后,暑假班讲义教材是否还可以用,我确信地告诉大家但用无妨,因为马原、毛中特、近代史这三门课的新增内

  • 思修讲义 第三章 领悟人生真谛 创造人生价值

    时间:2019-05-15 01:34:35 作者:会员上传

    第三章 领悟人生真谛 创造人生价值 一、教学目的 以大学生在人生观、价值观、道德观和法制观方面遇到的理论问题和实际问题为背景,帮助大学生较为系统地了解和学习人生观,、

  • 思修讲义__第二章_继承爱国传统_弘扬民族精神

    时间:2019-05-15 06:19:03 作者:会员上传

    第二章 继承爱国传统 弘扬民族精神 一、教学目的 通过本章的学习,使高中生在正确理解爱国主义内涵的基础上,继承、发扬中华民族爱国主义的优良传统,坚持爱国主义和社会主义的统

  • 思修作业

    时间:2019-05-12 14:59:03 作者:会员上传

    思修作业 思想政治理论课教学社会实践题目。。。 大学生社会公德现状调查--------可缩小调查范围,比如针对贫困大学生,专科生,本科生,文科,工科,网络生活等,可根据调查的具体内容自

  • 思修答案

    时间:2019-05-14 17:56:15 作者:会员上传

    1、 理想的涵义与特征? 理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。 人们在改造客观世界和主观世界的实践活动中,既追求眼前的生产生活目标,渴望满足眼前的物质和精神需求,又憧

  • 思修考题

    时间:2019-05-14 08:17:49 作者:会员上传

    思修考题 一、案例分析:中学生赵某,15周岁,身高175公分,但面貌成熟,像二十五、六岁。某日,赵某偷拿家里的1万元买了一辆摩托车。试分析: (1)该摩托车买卖合同的效力状况如何? (2)赵某父

  • 思修试题

    时间:2019-05-14 08:39:29 作者:会员上传

    试题库——第一章 追求远大理想 坚定崇高信念 作者:佚名 来源:本站原创 点击数: 3956 更新时间:2011年11月08日 1.理想是人们在实践中形成的具有( )的对美好未来的追求和向往,是人