专题:数学教育学知识点总结
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教育学知识点总结
教育学
1.教育的概念
广义:教育史泛指凡是能增长人的知识和技能,影响人的思想品德,提高人的认识能力,增强人的体质,完善人的个性的一切活动。
狭义:教育即学校教育,是教育者根据社 -
教育学知识点总结
教育学知识点总结
绪论:
1、教育学的研究对象
2、教育学的产生和发展
3、教育学的研究方法
一、 教育学的研究对象
1. 教育学的概念:教育学就是研究教育现象和教育问题,揭示 -
教育学知识点总结
教育学知识点总结1、在人类历史上,最早出现专门论述教育问题的著作是我国的《学记》。夸美纽斯的《大教学论》是近代最早的一部教育学著作。赫尔巴特的《普通教育学》标志着
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教育学、心理学知识点总结
《教育学》问答题汇总 共117道 1、简述现代教育制度的发展趋势。(《考试大纲》P4) 答:(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接。(2)强化普及义务教育、延长义务教育年限。(3)普通教育
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现代教育学知识点总结
0.1教育学学科形成标志,教育学之父赫尔巴特《普通教育学》(论述教育目的以实践哲学为理论基础,论述教育途径方法途径以心理学);实用主义教育学 杜威(传统教育三中心:教师课堂课本,杜
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教育学心理学知识点总结
教育学心理学知识点总结 一、名词解释 1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学,是教育科学体系中的一门基础学科。 2教育科学——指研究教育规律的各门教育学
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最新教育学心理学知识点总结(合集)
教师上岗考试试题《常识性知识》 1、教育学的研究对象是(学校教育现象) 2、教育现象包括(学校教育、家庭教育、社会教育) 3、教育学是一种综合性的学科;既是(理论学科)也是(应用学科
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大学教育学知识点总结
绪论(零散知识点) 1. 狭义的教育:主要指学校教育,是以促人的身心发展为直接目标的社会活动,由社会专门机构根据一定的社会要求,对人的身心发展有目的、有计划、有组织地施加影响,促
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教育学知识点归纳
1、古代学校教育的特征;阶级性、道统性、专制性、刻板性、教育的象征性功能占主导地位 2、20世纪以后教育改革发展的新特点:终身化、全民化、民主化、多元化、技术的现代化 3
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教育学知识点整理
教育学要点
西方的古代教育
关于教育起源代表性的观点:
1 生物起源:按生物学规律进行的本能的传授活动 英国学者 能T. P. Nunn
2 心理起源:教育的发生是“非理性的”,“单纯的无 -
高等教育学(知识点总结)完成
一、名词解释 教育本质:教育本质是教学内部所包含的一系列必然性,规律性的集合,是教育区别于其他事物的根本原因和依据,是由教育自身所固有的特殊矛盾构成的。 书院:是我国古代特
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教育学 第七章德育 知识点总结
第七章德育知识点总结 第一节 德育概述 一、德育的概念:广义的德育指政治教育、思想教育、道德教育、法制教育、心理教育的总称。(多)鉴于大德育的思路,我们把德育的定义表述为:(
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数学知识点总结
初中数学知识点总结一、基本知识(一)、数与代数1、有理数:正整数、0、负整数、分数、画一条水平直线,在直线上取一点表示0(原点),选取某一长度作为单位长度,规定直线上向右的方向为
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教育学基础知识点.(定稿)
受教育者:教育活动的实践对象,即各级各类学生,他既有人类实践活动对象的一般特征,又有自身的特殊形。 学校文化:由学校成员在教育、教学、科研、组织和生活的长期发展演变过
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教育学原理知识点汇总
下面是教育学原理中的重要基本概念,希望各位考生务要熟练掌握。清楚地了解了基础概念,那么对于理论部分的复习是有所帮助的。 1、 教育学:教育学是以教育事实为基础,以教育价值
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高等教育学知识点
第一部分:判断(共12题) 1、教育方针的基本构成:教育发展的指导思想(教育的性质);教育的培养目标(广义的培养目标,即教育目的);实施的途径(实现教育目的的途径)。 2、发展教育的三个途径:教
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数学教育学总结2
数学教育学总结
1数学是研究现实世界空间形式和数量关系,是关于模式和秩序的科学;具有高度抽象性、严谨逻辑性、应用广泛性等。2数学教学的三维目标是知识与技能、过程与方法 -
辽宁省教师资格证教育学知识点总结
绪论(无简答题) 1.教育学在整个教育科学体系中属于基础性的学科。 2.※教育学就是通过对教育现象和教育问题的研究,去揭示教育规律的一门科学。 3.教育学与相关学科的关系 (1)