专题：思想品德目录设计
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人教版思想品德教材目录
人教版思想品德教材目录 七年级上册 第一单元 笑迎新生活第一课 珍惜新起点 一 新学校，新同学 1.新学校，新同学 P4-6 2．升入中学后，我们将会有许多新的体验，我们该如何对待这个“
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思想品德八年级上册目录
思想品德八年级上册目录（义务教育课程标准实验教科书）
第一单元 相亲相爱一家人
第一课 爱在屋檐下
我知我家
我爱我家
难报三春晖
第二课 我与父母交朋友
严也是一种爱
两代 -
人教版思想品德教材目录
人教版思想品德教材目录七年级上册第一单元 笑迎新生活第一课 珍惜新起点新学校，新同学创建新集体
第二课 把握学习新节奏学习新天地享受学习第二单元 认识新自我第三课 珍 -
七年级上思想品德目录
目录 七上思想品德 第一单元扬帆起航 2 第一课 走进中学 2 1校园风景线 3 1校园剪影 2校史寻踪 3校训感悟2跨越陌生 7 1走进新同学 2您好 新老师 3让我们同行 第二课 昨天
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人教版初中思想品德教材目录
人教版初中思想品德教材目录 七年级上册 第一单元 笑迎新生活 第一课 珍惜新起点 新学校，新同学创建新集体 第二课 把握学习新节奏学习新天地享受学习第二单元 认识新自我
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2014人民版初中思想品德目录
七年级（上册） 第一单元 走进新天地 第一课 新天地新感觉新感觉、新问题、新困难，初中生群体的不同，受教育权受法律保护 关第九课法律是武器， 第十课他们为什么会犯罪，八年级（下册）
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思想品德教学设计
《我的一家人》教学设计 教学目标： 1、知道家庭的含义和家庭成员间的称呼、关系。2、了解家人的工作、爱好、习惯，对家人产生敬爱之情。3、为自己的家人感到骄傲。 教学重点
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思想品德教学设计（精选合集）
思想品德教学设计作为一名教职工，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那要怎么写好教学设计呢？以下是小
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思想品德教学设计
湘教版九年级思想品德第二单元活动课 “不堪重负的母亲河”教学设计 一、教学目标 1、 知识与技能：通过活动，普及环保知识，增强环保意识；通过活动，让学生掌握调查的一般步骤、方
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思想品德教学设计
三年级品德与社会《公共场所的文明》 教学设计 教学目标： 1、引导学生懂得爱护公共设施，遵守公共秩序的意义，使学生愿意通过自己的努力争做文明小公民。 2、知道如何爱护公共设
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思想品德教学设计
根河市第一中学 成华雪 《为坚强喝彩》教学设计 一、教学目的： 1.让学生树立磨砺坚强意志的信念，并愿意在艰苦环境中磨砺坚强意志。 2.让学生能够分析自己的意志品质。 3.使学
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人教版初中《思想品德》目录 全五册
目录汇总 七年级上册 第一单元 笑迎新生活 2 第一课 珍惜新起点 3 新学校，新同学 4 创建新集体 7 第二课 把握学习新节奏 10 学习新天地 11 享受学习18 第二单元 认识新自我
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山东版七年级思想品德教材目录
山东人民版七年级思想品德教材
目录
思想品德(七年级上册)
第一单元珍爱生命热爱生活 第一课生命最宝贵多彩的生命世界
生命属于我们只有一次 第二课让我们的生命更有价值热 -
设计报告目录
目录
1. 前言
2. 国内外卫浴产品分析
2.1 国内分析
2.2 国外分析
2.3 顶级卫浴产品品牌分析
3. 市场上存在的问题，设计方案
3.1.创新水龙头的特点
3.1.1使用方式
3.1.2 形态 -
鲁教版初中思想品德教材目录
山东人民版思想品德教材目录
思想品德(七年级上册)
第一单元珍爱生命热爱生活 第一课生命最宝贵多彩的生命世界
生命属于我们只有一次 第二课让我们的生命更有价值热爱生命 -
初中思想品德教学设计
初中思想品德教学设计 必修作业模版内容 1．教学设计学科名称 2．所在班级情况，学生特点分析 3．教学内容分析 4．教学目标 5．教学难点分析 6．教学课时 7．教学过程 8．课堂练习9．作业安排
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思想品德《寸金难买寸光阴》教学设计
《寸金难买寸光阴》教学设计 《寸金难买寸光阴》是浙教版《品德与社会》第一册第三单元的最后一课,也是课程标准中“珍惜时间,学习合理安排时间”的内容落实和扩展。时间是
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九年级《思想品德》教学设计（大全）
九年级《思想品德》教学设计 漳州九中林亦佳 第七课关注经济发展 第三框题 学会合理消费 教学目标 1．知识目标 通过教学使学生： 〈1〉 了解随着社会经济的发展，人们的消费水
