专题:数学平行四边形练习题
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关于小学数学认识平行四边形练习题
一、判断(在括号里对的打“√”,错的打“×”)1.长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。2.两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。………3.从平行四边形
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八年级数学平行四边形的性质练习题
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10月15日平行四边形的性质1
预习评估
1. __________________________________的四边形叫做平行四边形。
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平行四边形的判定练习题
平行四边形习题一、基础部分1、 两组对角的四边形是平行四边形;2、 两组对边或的四边形是平行四边形;3、 对角线的四边形是平行四边形.4、 一组对边的四边形是平行四边形.5、 下
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平行四边形练习题(含特殊平行四边形)[小编推荐]
平形四边形练习题一、选择题1.下列条件中,能判定四边形是平行四边形的条件是A.一组对边平行,另一组对边相等B.一组对边平行,一组对角相等C.一组对边平行,一组邻角互补D.一组对
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18.2:特殊平行四边形培优练习题人教版八年级下册数学
特殊平行四边形培优习题1、已知YABCD中,∠ABC的平分线交AD于点E,且AE=2,DE=1,则YABCD的周长等于 。2、如上图3,已知矩形ABCD,P,R分别是BC和DC上的点,E,F分别是PA,PR的中点.如
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初二数学平行四边形测试题
初二数学平行四边形测试题 一、耐心填一填! 1、2、ABCD中,∠B-∠A=40°,则∠D=__。 ABCD的周长是44cm,AB比AD大2cm,则AB=__cm,AD=__cm。 3、平行四边形的两个相邻内角的平分线相交所成的角的
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2017八年级数学平行四边形教案.doc
第十九章 四边形 单元要点分析教材内容 本单元教学的主要内容: 现实世界中,四边形在我们的生活中,随处可见,如宏伟的大厦,各种地砖,别具一格的窗棂、各种型号的电视机、风扇、
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2017学年二年级数学:平行四边形教案
平行四边形教案 二(1)班 教学目标 知识技能: 1.在联系生活实际和动手操作的过程中初步认识平行四边形,使学生能够识别平行四边形,知道平行四边形容易变形的特性和对边相等的基
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三年级数学平行四边形教案
三年级数学上册 城关镇南田小学 杨锁朝 《平行四边形的认识》教案 三年级数学《平行四边形的认识》教案 一、教学目标: 1.使学生掌握平行四边形的意义及特征,了解它的特性。 2.
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平行四边形的判定教学设计及练习题
平行四边形的判定 一 教学目标:1.在探索平行四边形的判别条件中,理解并掌握用边、对角线来判定平行四边形的方法. 2.会综合运用平行四边形的判定方法和性质来解决问题. 3.培养用类
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苏教版数学二年级上册第二章平行四边形的初步认识同步练习题
苏教版数学二年级上册第二章平行四边形的初步认识同步练习题姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最
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证明(三)第三章第一节平行四边形的练习题
平行四边形的判定习题班级姓名成绩一、请你好好选,把正确的答案填在括号内。(每题3分,共30分)1.下列条件中,能判定四边形是平行四边形的条件是A.一组对边平行,另一组对边相等C.
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五年级数学平行四边形教学设计
五年级数学教案上册《平行四边形面积》教学设计 一、教学内容:义务教育课程标准试验教科书五年级上册第五单元《平行四边形的面积》 二、教材分析:(1)教材呈现了一幅校园门口街
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四年级数学平行四边形和梯形教案(合集)
四年级数学平行四边形和梯形教案 《平行四边形和梯形》 授课人:严中兰时间:2011年11月22日上午8:30 教学目标:1,掌握平行四边形和梯形的概念,及四边形之间的关系。 2,认识平行四
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平行四边形面积数学教学设计
新课堂优秀教学设计评选 课题:平行四边形的面积 学校:响河小学 作者:刘庆祥 时间:2017年10月30日 一、教学内容: 人教版五年级上册第六单元87-88页 二、【教学目标】1、知识与能
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《平行四边形面积》数学教学反思
新课标要求我们教师要引导学生通过动手实践、自主探索、合作交流等学习方式真正理解和掌握基本的数学知识、技能、思想和方法。所以,在《平行四边形的面积》一课的教学中,我让
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数学《平行四边形面积》教学反思
在多边形的面积这一单元的教学中,都是以引导学生自主探索为教学目标。让学生通过剪拼、平移、旋转等方法,把未知转化成已知,并在动手实践的过程中,发现各种图形之间的内在联系,从
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一年级数学练习题
小学一年级数学练习题一、我是计算小能手:1.口算。(15分)67-7= 3+73= 4+56= 75-15= 56-7=60+21= 70-20= 88-70= 96+4= 49+40=8