专题：数学新课标之算法思想
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新课标学习心得之感悟数学思想
“双基”变“四基”之 “感悟数学思想” ——2011版《义务教育数学课程标准》学习心得之一 党坝学区中心校 蔡成 2011版《义务教育数学课程标准》（以下简称〈新课标〉）已经颁
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数学联想之思想
数学联想的法则 联想不是机械的，而首先是在社会与个体意义的作用的影响下形成的。心理学研究表明，人脑在思考问题的时候,会出现各种各样的形象和观念，会有各种各样的作用方式。
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算法与程序设计思想
《算法与程序设计思想》教学案例1 一、教学目标 1.知识与技能： 求一批数据中最大值的算法设计思想，并将算法的设计思想用流程图表示出来。 2.过程与方法： 利用现实生活中比较身
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算法与程序设计教学思想
算法与程序设计教学思想 在高中阶段开设信息技术课程的基本目的是进一步提高学生的信息素养，使他们能适应社会发展的需求，为信息社会培养合格的人才。本课程力图通过信息的获
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贪婪算法思想及其应用[5篇模版]
贪婪算法思想及其应用 摘要：贪婪算法也称作贪心算法，它没有固定的算法框架，算法设计的关键是贪婪策略的选择，并且所选的贪婪策略要具有无后向性。 关键词：贪婪策略，无后向性，最优
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教案算法与程序设计思想
算法与程序设计思想 【课标要求】 （一）利用计算机解决问题的基本过程 （1）结合实例，经历分析问题、确定算法、编程求解等用计算机解决问题的基本过程，认识算法和程序设计在其中的
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数学新课标
《数学新课标》学习心得体会 新兴县六祖镇中心小学 盘志雄 新课程理念下的数学教学，要结合具体内容，尽量采取“问题情境----建立模型----解释----应用与扩展”的模式展开，教学
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数学思想
一．数学思想方法总论
高中数学一线牵，代数几何两珠连；三个基本记心间，四种能力非等闲.常规五法天天练，策略六项时时变，精研数学七思想，诱思导学乐无边.
一线：函数一条主线（贯穿教材始 -
数学思想
对数学教学中渗透方法思想、转化思想、数形结合思想、分类讨
论思想等的认识与感受
数学学科也可以称之为一门方法学科，这种方法是一种逻辑，一种规律。要想学好数学，就得掌握数 -
小学一年级数学速算法
小学一年级数学速算法 数学速算法指利用数与数之间的特殊关系进行较快的加减乘除运算。这种运算方法称为速算法，心算法。 速算法的分类有哪些? 快心算 速算一： 快心算-----真
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2017年深圳市公务员考试数学运算之尾数计算法
2017年深圳市公务员考试数学运算之尾数计算法 自然数N次方的尾数变化情况 2n是以“4”为周期变化的，分别为2，4，8，6。。。。。。 3n是以“4”为周期进行变化的，分别为3，9，7，1。。。。
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浙江2013年高考数学第一轮系统复习资料之《第十章算法》
象山县数学教研组高考复习内部交流资料浙江2013年高考数学第一轮系统复习资料之《第十章算法》第一节程序框图A组1．(2009年高考福建卷改编)阅读如图所示的程序框图，运行相应的
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数学新课标学习体会
数学新课标学习体会 国家基础教育课程改革已在我省全面展开，课程改革是创新和继承并存的过程，课程理念的创新来自实践，是对以素质教育为核心的课程理念的深化。《数学课程标准
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数学新课标学习心得大全
数学新课标学习心得心中有不少心得体会时，写一篇心得体会，记录下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家整理的数学新课标学习心
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数学新课标心得体会
2 这段时间再次学习《小学数学新课程标准》，使我领悟到了教学既要加强学生的基础性学习，又要提高学生的发展性学习和创造性学习，从而培养学生终身学习的愿望和能力，让学生享受“
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数学新课标学习心得
在新课改下，数学要通过观察、思维、实践去培养学生的创新意识和实践能力。根据数学学科性质特点，要建立能体现自主学习、积极参与、大胆创新、勇于实践的评价体系，提高学生素质
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数学新课标学习心得
小学数学新课标学习心得体会 通过参加今年暑假继续教育培训，通过几天的学习，我深深体新方法， 生活即数学。《数学课程标准》提出“人人学有价值的数学；人人都能获得必须的数学
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新课标数学教学计划
新课标数学教学计划 新课标数学教学计划1 一、学生掌握知识情况分析：本期所教的四年级，从上学期了解的情况来看，由于学生存在着年龄的差异，所以心理特征及思维发展也就不一致，这
