专题：数星星科学教案
-
数星星案例
《数星星的孩子》教学案例 课例背景： 《数星星的孩子》是小学二年级下册第八组的一篇讲读课文。本组单元是让我们与学生一起走进科学世界，用智慧的目光去观察，去发现身边的科
-
《数星星》读后感[大全]
《数星星》读后感（精选5篇）看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的《数星星》
-
数星星 说课稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好。我是xx号选手，今天我说课的题目是：数星星的孩子。下面，我将就几个方面来进行本次说课。1 说教材 2 说教学目标3 说教学重难点 4 说教学方法
-
数星星读后感（最终五篇）
在个人在阅读数星星这本书之后，都有怎样的感触呢？相关的读后感应该怎么写呢？下面是小编分享给大家的数星星读后感，希望对大家有帮助。数星星读后感一匆匆地读完《数星星》，我心里
-
《数星星》读书心得体会（最终定稿）
《数星星》是美国中学生必读的佳作，不论从文学、历史还是励志等角度，这都是一本值得任何年龄层的读者细细品味的作品。以下是小编分享的《数星星》读书心得体会，欢迎阅读。《数
-
《数星星》读书心得体会（汇编）
《数星星》是美国中学生必读的佳作，不论从文学、历史还是励志等角度，这都是一本值得任何年龄层的读者细细品味的作品。以下是小编整理的《数星星》读书心得体会，欢迎大家阅读！《
-
《数星星》读后感300字（精选合集）
《数星星》读后感300字（精选5篇）读完某一作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不能光会读哦，写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编整理的《数星星》读后感30
-
《公鸡数星星》读后感（汇编）
《公鸡数星星》读后感认真读完一本名著后，相信大家都增长了不少见闻，这时就有必须要写一篇读后感了！那么你会写读后感吗？下面是小编收集整理的《公鸡数星星》读后感，希望能够帮助
-
数星星教学设计（精选）
教材分析： 《数星星的孩子》是人教版新课标语文实验教材第四册第八单元的第一篇讲读课文，是一篇融描写人物、科学知识、思想品德教育为一体的优秀教材。课文讲的是我国汉朝的
-
数星星的孩子（范文大全）
《数星星的孩子》教学设计 教学目标： 1、 会认本课9个生字，写好距、睡等字。 2、 分角色有感情的朗读课文。 3、 学习张衡从小善于观察的好品质。 一、导入 1、同学们，喜欢唱歌
-
数星星的反思
《数星星的孩子》教学反思 大邱庄镇津海小学 刘光月 本课时设计运用以读为本，层层设问的教法。以读为本，精读感悟，师生互动、生生互动，用读来交流。学生在多种形式的诵读、评读
-
《数星星的孩子》
《数星星的孩子》语段设计 【语段内容】 二年级下册第29课《数星星的孩子》第1自然段。 晚上，满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。一个孩子坐在院子里，靠着奶奶，仰着头，指着天
-
数星星孩子教案
《数星星的孩子》教学实录一、谜语导入新课，激发学生学习兴趣 师：什么东西一闪一闪的却不用电？ 生：星星，萤火虫……师：说到星星，同学们，你能想到用哪些词来形容天上的星星呢？结合学生
-
《数星星》教学设计
《数星星》阅读导读教学设计 一、 教学目标： 1、 激发学生阅读兴趣，了解故事内容。学着做一个勇敢和懂得爱的孩子。 2、 3、 让学生掌握一定的阅读方法。让学生喜欢阅读、自主
-
《数星星的孩子》说课稿
《数星星的孩子》说课稿 白塔区普化小学 贾红光 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好，我是来自普化小学的语文教师贾红光，今天说课的篇目是《数星星的孩子》。 【解析教材】 首
-
数星星的孩子说课稿
《数星星的孩子》说课稿 蒲场镇大溪小学 陈贤勇 一、说教材： 《数星星的孩子》是一篇写人的文章，而且是写小孩子的，对学生来说确确实实是一篇进行语言文字训练，加强思想品德教育
-
北京版数星星教案[精选合集]
教学要求：1学会本课“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”10个生字。能读准字音，认清字形，知道它们在本课中都是表示数目的。2掌握9种笔画，能按笔顺规则书写本课生字。3认
-
《数星星》读后感（通用）（优秀范文5篇）
《数星星》读后感范文（通用5篇）看完一本名著后，你有什么体会呢？此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的《数星星》读后感范文（通
