专题：商业空间调查报告
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商业空间设计调查报告
商业空间设计调查报告 调查研究时间：2010年10月20日 调查研究所在：美国纽约古根海姆博物馆、 毕尔巴鄂古根海姆博物馆、 立陶宛古根海姆博物馆、 香港古根海姆博物馆 调查
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商业空间设计调查报告
商业空间设计调查报告
调研时间：2014年1月11日
调研地点：石家庄银座商场，东尚购物广场
调研内容：商场的商业空间的空间氛围营造、中庭设计、商场外部的便民设施、照明设计
调研 -
商业空间调查报告之儿童用品专卖店
商业空间设计调查报告
调查时间：2012年2月17日
调查地点：衡阳妈咪、宝贝儿童旗舰店（火车站），宝乐妇幼用品商场（中山南路），及解放大道周边小型儿童用品店。
前言：随着社会的不断发展进 -
商业空间设计调查报告——专卖店的空间设计
商业空间设计调查报告——专卖店的空间设计.txt成熟不是心变老，而是眼泪在眼里打转却还保持微笑。把一切平凡的事做好既不平凡，把一切简单的事做对既不简单。商业空间设计调查
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商业空间考察报告
商业空间调研 实习报告院系名称 艺 术 学 院学生姓名专业班级学号指导教师 二〇一一 年 十二 月 三 日商业空间调研报告 1调研目的：○通过对服装专卖的的走访拍摄其展示场
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商业空间设计任务书
2008级 商业-娱乐空间设计 课程任务书
一、 课程目标
本课程将创意-创新-创业等研究主题进行系统整合，通过课程学习，在掌握商业-娱乐空间设计基本原理与方法的基础上，探索商业- -
商业空间设计论文
商业空间设计表达 内容摘要 商业展示是一种高效率的传播手段，能有效的传递企业商品的信息，树立企业和商品的良好形象，是传播企业和产品的十分重要的手段。通过展示空间的类型
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商业空间调研报告
商业环境艺术设计 调研报告专 业环境艺术设计 班 级12城建环艺（1）班 学生姓名XXXXXXX 学 号XXXXXXXXXXXX 课 题商业环境艺术设计 指导教师XXXX 2015年 9月 25日 ┊ ┊ ┊
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商业空间设计 教案[定稿]
亳州师范高等专科学校 2012—2013 学年度第二学期 《商业空间设计》教案及实训方案 授课教师：孙 凯 所在教研室： 设计教研室适用专业：艺术设计 授课班级： 11（三）环境艺术设计 201
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商业空间专卖店报告
商业空间设计实习报告
商品千差万别，商店各不相同，不同的消费群体的购买需求也不同，因此在对专卖店进行设计之前，首先必须考虑清楚顾客群的情况。比如童装专卖店的设计应该显得 -
商业空间设计教案
授课教案 第一章、现代商业空间的主要形态及设计要素 1、商业空间的历史沿革。 ——商业空间是历史和社会发展的产物，也是历史和社会的重要组成部分。 商业空间是历史和社
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现代商业空间模式（大全5篇）
一、现代商业空间的模式
1.现代化的商业是综合、开放、可供人们交流、互动的场所，不仅要满足最基本的购物、娱乐，最重要的是提供一个休闲环境，让客人们在感受中购物，在购物中休 -
商业空间设计 课程教学大纲
《商业空间设计》课程教学大纲 课程编码： 课程类型：理论+实践课 适用专业及层次：环境艺术设计专业（室内设计方向）二年级 课程性质：专业技术必修课 学 分：3 总 学 时：48 理论学时：24
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商业空间室内设计实习报告
（二）贵银座地下商城、和购物广场、贵和商城 首先我来到的是银座地下广场，这个商场的选址特别好，位于济南的市中心地段，并且它是一个地下广场，充分利用了空间。从泉城广场向下看，它
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商业空间设计1任务书
《商业空间设计1》任务书
班级：艺术111学期：13-14-2任课教师：陈怡
一、目的与意义和基本要求：
《商业空间设计1》主要以办公空间设计进行讲述，它是环境艺术设计专业的重要课程之 -
商业空间设计教学任务书
商业空间设计教学任务书一、课程基本信息：商业空间设计
课程号：
课程类别：专业课
课时：48学分：3二、教学目的及要求：
通过本单元的教学，让学生了解商业空间设计所创造的环境是实现 -
商业空间和餐饮空间调研报告
调研报告 系部名称: 艺术设计系 专 业: 室内设计专业 年 级: 11级室内（2）班 学 号: 0901110235 姓 名: 任玉婷 指导老师：赵媛 2013年 10 月 调研报告 一 导 言 调研时间：2013-10
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商业空间装饰装修工程施工合同
商业空间装饰装修工程施工合同发包方（以下简称甲方）：承包方（以下简称乙方）：
委托代理人（姓名）：委托代理人：
联系电话：联系电话：
依照《中华人民共和国合同法》及其他有关法律、法规，结合
