专题：三语上十四五周教案
-
三语教案
《我们的民族小学》 学习目标1．认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民
-
三语教案
再读质疑 ①学生默读课文，边读边画出不理解的内容。 ②初步释疑。 对于一些浅显的问题或不大重要的问题，引导学生相机解决。最后提炼出以下两个问题作为重点探讨的问题。 a．查
-
三语16篇周反思
第一周教学反思 “一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。”──多么优美的文字，多么生动的描述，在我摇头晃脑地为学生朗读《燕子》
-
三语上三单元教案[小编推荐]
9、古诗二首 教学内容：教材页 教学目标 1、认识“依、歇、丧”等5个生字。会写“精、希、却”等12个生字。能读写“精心、希望、依然”等13个词语。 2、正确、流利、有感情地
-
三语下册教案
苏教版小学语文三年级下册全册教案.rar (102.55 KB) 教学计划 一整体识字 二整合课文 三加强综合活动 四加强课外阅读，以《三国演义》作为共读内容。 五情趣作文 课堂记实—
-
三语上备课组工作计划
2016—2017学年第二学期 三年级语文教研组工作计划 新密市直二小王晓莉 2017年2月10日 2016—2017学年度第二学期 三年级语文教研组工作计划 一、指导思想 继续坚持以新一
-
三语下册阅读教案
三年级语文下册 课 外 阅 读 教 案 三年级语文组 - 12圣。） 三、走进故事，与书中人物对话 1、乌丢丢被布袋爷爷弄丢后，就开始了自己的奇遇，在这次奇遇中他遇到了什么呢？学生回答，
-
三英语上教案
（1）游戏：抛球 (2) 复习I have a(an) „教师先发指令请全班共同练习，之后可请“小老师”带领同学们进行操练。 （3）游戏：What is missing? 二、呈现新课 (Presentation) 课堂导入：以问
-
三英语上教案
2012年秋季最新PEP人教版小学三年级上册英语教案Unit_1_Hello 第一单元教学设计 Unit 1 Hello 本周好习惯我养成：大方展示，积极发言。 第一课时 本周好习惯我养成：大方展示，积极
-
八语上教案5篇
l 、滋味 【教学构想】 这是一篇回忆性散文。本文写的是作者儿时生活中两件有滋味事。 两件事两种滋味：前者是无滋味的痛苦，后者是有滋味的幸福；前者是满心盼望，临了却毫无感觉
-
六语上《负荆请罪》上传教案
六上《负荆请罪》 教学目标： 1、能进入角色品读剧本，为课后表演做好准备。 2、掌握本课的生字，理解由生字组成的词语。并能联系课文内容，说说“负荆请罪”这个成语的意思。 3、
-
六语上10课教案
10*太阳与士兵 ——采自中国“东方第一哨”的时空信息 教学目标： 1.指导学生分角色朗读太阳与士兵的对话，体会文章所表达出的边防战士对祖国的忠诚之情。 2.能把握课文的主
-
六语上教案1
1、 山中访友 学习目标 1．有感情地朗读课文，把握文章主要内容，背诵自己喜欢的部分。 2．感受作者所描写的境界，激发学生类似体验，培养学生热爱自然、亲近自然的美好情感。 3．学习作
-
三语上 7.《听听,秋的声音》【教案】（5篇范文）
7*《听听，秋的声音》教案 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读这首诗。 2.一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。 3.仿照诗歌的形式，续写诗文。 教学重难点： 1.从
-
检查 三语教案小结（5篇材料）
检查三年级语文教案小结 10月30日，我们四年级全体语文教师按照新课标的要求，以及贯彻“多彩教育”的理念，对三年级语文教师的教案进行了细致地检查。下面从以下方面进行小结。
-
三语《美丽的小兴安岭》教案
＜美丽的小兴安岭＞教案 教学目标： 1、学习并掌握课文中的生字词 2、理解课文，了解小兴安岭一年四季的美景和丰富的物产 3、了解作者的写作顺序，以及课文抓住特点把景物写具体的写
-
四语上22、23课教案
22、九色鹿 教学目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文。学会本课10个生字，绿线内的生字只识不写。理解由生字组成的词语。 2.能体会课文中关键词句在表情达意方面的作用，能联
-
六上语29.《老人与海》教案
《老人与海》教案设计 【教学内容】 这篇课文主要讲老渔夫在连续八十四天都没有捕到鱼的情况下，终于独自出海捕到了一条马林鱼，但鱼实在太大，大鱼拖着船往大海走，经过两天两夜之
