专题：手指歌活动教案
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《手指歌》活动教案
《手指歌》活动教案 教学目标 1.感知每只手有五个手指，感知5以内数量。 2.能一边念儿歌一边作相应的手指动作。 3.知道我们的小手很能干，我们应该保护我们的小手,不能啃手指头
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手指歌教案
中班手指游戏：手指歌 一、活动目标 1、愿意跟着教师一起玩游戏，感受手指游戏带来的快乐。 2、能清楚、有节奏地朗诵儿歌，灵活的运用手指跟做手指游戏活动过程。 3、借助已有的
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中班手指歌教案（含5篇）
《中班手指歌教案10篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！中班手指歌教案第1篇在教学工作者实际的教学活动中，编写教案是必不可少的，教案有助于学
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亲子活动教案《手指歌》（五篇模版）
亲子活动教案：有趣的手指歌 一、活动目标1．学会分辨大拇指和食指，并熟悉它们的名称。2．初步学习跟唱歌曲，能根据歌词内容做相应的手指动作。二、活动重难点： 1．分辨大拇指和食指，知
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音乐教案“手指游戏歌”
音乐活动：歌曲《手指游戏歌》 活动目标： 1、熟悉歌曲的旋律及歌词，感受歌曲安静优美的情绪。 2、迁移生活中的经验，表现音乐中的强弱变化。 3、在演唱过程中学习控制声音的大小
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幼儿园手指歌
幼儿园手指歌 我们的小手真灵巧 一只小狗汪汪叫（竖起大拇指，做小狗的耳朵） 两只小兔跳跳跳（竖起食指和中指,做小兔的耳朵） 三只孔雀真骄傲（大拇指和食指做孔雀的嘴） 四只小鸟飞得高
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托班语言教案：手指歌
一、活动目标: 1、学会分辨大拇指和食指,并熟悉它们的名称。 2、初步学习跟唱歌曲,能根据歌词内容做相应的手指动作。二、活动准备: 1、录音机及《大拇指》磁带。 2、大拇
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幼儿园手指歌5篇
1.爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀 （双手大拇指单伸出来，向下按） 爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷 （双手食指单伸出来，做搓衣服的动作） 个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰 （双手中指单伸出来，
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小班语言 手指歌
小班语言活动：手指歌 准备：黑板 油画棒 画纸 1. 情景导入：认识自己的小手 伸出你们的小手，我们来一起做一遍《小手拍拍》！ 拍拍小手，拍拍小手，把我的小手伸出来，转转转，转转转！ 拍拍小
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《数手指》活动教案
活动目标1、能够理解数字1—5的实际意义。2、感受数字1—5的字形。活动准备1、画有手指的图片5张（上面分别画有1、2、3、4、5根手指），幼儿人手一套1—5的数字卡（每套数字卡共5张
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[小班音乐活动手指歌]小班《手指歌》音乐教案设计（推荐五篇）
活动目标：1、理解歌词内容，熟悉歌曲旋律，学唱歌曲。2、能根据歌词内容灵活有节奏地做出相应动作。3、引导幼儿大胆地参与活动，体验与朋友一起游戏的快乐。活动过程：一、律动：《学
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幼儿园小班游戏活动教案《手指手指歌》及教学反思[五篇]
小班游戏活动教案《手指手指歌》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿能一边念儿歌一边做相应的手指动作，感知每只手有五个手指，喜欢用手指做游戏，学习游戏的玩法及规
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手指教案
手指教案 篇1 教学要求：1、用自己喜欢的方法认识本课生字，并能正确书写。2、有感情地朗读课文，说说老奶奶是怎样培育出纯白色的金盏花的。3、懂得从不放弃、坚持不懈、充满信心
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《手指》教案
22.手指创新教案教学目标1.自主学习字词，学会“拇、弦”等1４个会认字，理解字义，识记字形；正确书写“拇、搔”等15个会写字；正确读写“搔痒、窈窕、爱憎、养尊处优”等词语。2.默读
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《手指》教案
四、作者简介． 丰子恺（1898—1975）原名丰润、丰仁，浙江崇德县石门湾（今桐乡县石门镇）人。1941年入杭州浙江省第一师范学校，从李叔同学习音乐和绘画。1919年师范学校毕业后，与同学数
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《手指》教案
《手指》教案 《手指》教案 文章开门见山指出每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。文章语言风趣幽默，结构清晰严谨，主题鲜明突出。全文紧紧围绕五根手指不
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手指教案
5* 手指 学习目标： 1．借助词典、联系上下文，理解不懂的词语。 2．了解课文主要内容，学习作者留心生活、善于观察、勤于思考，从司空见惯的事物中得到启示的习惯。 3．有感情的朗读课文
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手指教案
手指教案 篇1 活动目标：1、了解学习指印画，展开丰富想象，进行适当添画。2、进一步提高幼儿的想象能力，并在活动中体验创造的乐趣。活动准备：手印画PPT、印泥、毛巾等。活动过程：
