专题：数字教学信息软件分享
-
TOPTRONS数字语音室软件教学系统
拓创科技-智能控制系统制造商 TOPTRONS数字语音室软件教学系统 拓创公司纯软件语音教学系统是以计算机、网络、多媒体最新技术开发的新一代教学系统。它把计算机教室、多媒
-
数字与信息教学设计
《数字与信息》教学设计 金坛市华罗庚实验学校李继锋 教学内容：国标苏教版第十册 教学目标： 1、学生能够通过对电话号码、邮政编码等数字的观察与分析，初步了解数字可以用来表
-
数字与信息教学设计
数学与信息 一、导入新课，了解数的编码功能。 1．（出示1）认识吗？ 生：1. 师：你想到了什么？ 生：1个苹果、1位老师、1间教室、1所学校 师：1个苹果、1位老师，这里的“1”表示—— 生：数量（板书
-
《数字与信息》教学反思
数学综合实践活动，是让学生体会数学与现实世界的联系，树立正确的数学观，本节课教师以“数字与编码”为题，紧紧抓住了课前、课中、课后三个环节，让学生通过调查、上网、探索，初步懂
-
数字测图软件总结
数字测图：将图形模拟量转换为数字量，然后由电子计算机对其进行处理，得到内容丰富的电子地图，需要时由电子计算机的图形输出设备恢复地形图或各种专题图图形。
数字测图系统:是以 -
数字与信息设计
《数字与信息》教学设计 教学内容：苏教版五年级下册数学教材32～35页。 教学目标： 1、 通过调查身边的数字编码，知道数字不但表示数量的多少，还可以表达 一定的信息。初步了解一些
-
数字与信息教案
《数字与信息》教学设计 高作小学 夏肖军 教学目标： 1、通过解读数字编码所表示的信息，使学生体会到数学与现实生活联系紧密，认识到数字是刻画现实世界的重要语言。从而培养学
-
信息公开课教学设计感受数字生活
校内公开课教学设计 活动一 感受数字生活 一、 教材分析 本节课是七年级下册第二单元活动一内容，本次活动产生是因为多媒体信息让生活变得丰富多彩，可以运用电脑来提高我们的
-
信息软件学院学生请假条
请 假 条
尊敬的老师：
本人是信息学院_____级_______________专业______班的学生，学号：____________,因请假，请假_____天，从_____年_____月____日____时至______年_____月_____日 -
软件和信息服务业领域（最终版）
附件 2018年度软件和集成电路发展专项（软件部分）指南 一、产业发展类： 1、重大行业应用软件的研发及产业化。 支持面向电信、交通、电力、能源、医疗等重大行业领域应用，形成模
-
华南农业大学信息学院软件学院2009—2010年度
华南农业大学信息学院、软件学院2009—2010年度
优秀班干名单07优秀班干
王柏炎 （07地信1班）冯志雄 （07软件8班）古悦雄 （07网工1班） 叶玲旋 （07信管1班）刘钜新 （07计机5班）杨浩明 （07软 -
为歌唱和乐理教学定制的软件《EduOffice数字音乐教学软件》
数字音乐教学-软件 一、 EduOffice数字音乐教学软件 《EduOffice数字音乐教学软件》 由“EduOffice数字音乐教学授课软件”、“EduOffice音乐教学备课软件”、“EduOffice谱
-
海信等数字电视直播软件安装方法（精选）
可以在百度上搜索，电视家，电视猫，vst全聚合，下载到U盘上， 把U盘插入电视，点开电视上的聚好用，最下面有一个U盘助手点击进入 可以看到U盘里所有软件。点击软件安装，就可以使用软件了
-
数字教学试点
西昌市第十二小学数字课堂实施方案 为主动适应信息化社会发展和教育“数字化”、“智能化”发展趋势，构建数字化学习环境，形成开放、互动、共享的数字化教育模式，以教育信息化
-
数字教学资源
教学点数字教育资源辅助教学有感 教学点数字教育资源全覆盖是为了给农村义务教育学校配送优秀的数字教育资源并以县域为单位、发挥中心校作用，组织教学点应用资源开展教学，利
-
数字教学论文
题目
【内容摘要】 随着信息技术的发展在教育中的应用，数字化教学资源日益受到人们的青睐。它不仅可以传播大量的教学信息，而且还给学生以清晰明快的感受，有利于激发学生的兴趣 -
数学 “数字与信息”教学设计1[共5篇]
教学内容：义务教育课程标准实验教科书小学《数学（五年级上册）》第114~115页例2和例3. 教学目标： 1、知识目标：了解身份证号码的编写规律，体会数字编码编写的特点，学会编码。 2、
-
苏教版四年级数学下册数字与信息教学设计
数字与信息 教学内容 苏教版小学数学教材四年级下册第104、105页的内容。 教学目标 1.通过调查身边的数字编码，知道数字不但表示数量的多少，还可以表达一定的信息。初步了解一
