专题：撕纸拼贴教学设计
-
《撕纸拼贴》教案
3.《撕纸拼贴》教学设计 一、教学目标： 知识目标：通过学习使学生初步掌握撕纸、粘贴等综合作图的方法。 能力目标：借助学生对纸形有联想，培养学生丰富的想像力，体会想像的乐趣，发
-
《撕纸拼贴》（优秀范文5篇）
《撕纸拼贴》 《撕纸拼贴》教学设计；一、教学目标：；知识目标：通过学习使学生初步掌握撕纸、粘贴等综合；情感目标：激发学生美术的兴趣，培养学生发现美，创；二、教学重点：；三、教学难点：；四
-
《撕纸龙》教学设计
《撕纸龙》教学设计 一、教材分析 龙是中国古人对鱼、鳄、蛇、马等动物和云、虹、雷、电等自然天象模糊集合而成的一种象征性神物。它是传承中国文化，弘扬民族精神，激励学生创
-
《撕纸添画》教学设计
《撕纸添画》教案设计 教学目标: 1、 尝试用各种质地的纸，通过撕撕，看看，想想,画画等方式进行简单的组合，体验造型活动的乐趣。并能相互合作，提高学生的合作能力 2、 能用各种方
-
雪花折撕纸教学设计
教学目的：1．学会用纸张，运用折、撕、贴的方法制作简单雪花图形。2．培养学生的动手动脑能力和认真细致的好习惯。教学重点：训练学生的造型能力。一、组织课堂纪律。二、谈话导入。
-
撕纸游戏
撕纸游戏 一、 游戏简介 为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见智，个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异。但使用了双向沟通之
-
撕纸游戏
形式：20人左右最为合适 时间：15分钟 材料：准备总人数两倍的A4纸（废纸亦可） 适用对象：所有学员 活动目的 为了说明我们平时的沟通过程中，经常使用单向的沟通方式，结果听者总是见仁见
-
撕纸添画教学设计和反思
[撕纸添画教学设计和反思]一、教材分析 奇妙的撕纸添画 撕纸添画是综合撕纸、联想、粘贴、添画的学习活动，撕纸添画教学设计和反思。既有手工工艺，又包含了绘画技能，对于刚
-
撕纸拼贴与学生创新思维的培养5篇
撕纸拼贴与学生创新思维的培养 《中小学美术教学大纲》强调指出美术界教学的目的是：“逐步提高学生的观察力、记忆力、形象思维能力和创造能力。”这可谓是美术教学的指挥棒，
-
13《纸块拼贴》
《纸块拼贴》教案 教学目的： 知识目标：通过撕纸，使学生初步掌握撕纸、粘贴等综合作图的方法。 能力目标：借助学生对纸形有联想，培养学生丰富的想像力，体会想像的乐趣，发展美术实践
-
第8课《对称撕纸》教学设计02
课题：对称撕纸 课时：1课时 课型：撕纸 年级：二年级 教材：书画版美术教材 二年级第一学期 ------ 教材分析： 在学生了解对称剪纸艺术的基础上，继续学习撕纸。撕纸是一种特殊的纸艺门
-
奇妙的撕纸 教学设计[5篇范例]
《奇妙的撕纸》教学设计 钟静 课时：一课时 教材分析: 从教材来看，这一课的学习任务是凭借随意撕出纸片的各种形状激活学生对生活经验中形状相似的事物的联想，然后通过在纸片，
-
小班撕纸教案[本站推荐]
《小班撕纸教案8篇》这是优秀的小班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！小班撕纸教案第1篇作为一位兢兢业业的人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学活动的
-
小班撕纸心得体会
2013学年第一学期深湾幼儿园小1班撕纸课程心得体会 我认为小班幼儿都比较喜欢涂鸦和任意撕纸。而撕纸活动容易被老师和家长忽视，认为是在乱撕乱玩，没学到一点实际的东西。其实
-
撕纸游戏作文[精选合集]
撕纸游戏作文在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的撕
-
《撕纸动物》教案
一．单元教材分析 二．单元学情分析 三．课题：《撕纸动物》 四．课型：设计应用 五．教学目标 1.知识目标：通过本课的学习，了解送五的生活习性，，外貌特征，从中感受动物的美和可爱，能巧妙地运用
-
班级特色：撕纸
撕纸贴画活动：最棒的运动员 活动目标： 1．引导幼儿大胆构图，学习撕纸贴画的方法，表现不同人物动态。 2．动练幼儿撕、贴能力。 3．激发幼儿乐于运动的情感，体验创意材料的快乐。 活
-
《撕纸添画》教学案例
手工制作«撕纸添画»---教学案例 学前教育组 陈媛 一、主题与背景： 撕纸添画是综合撕纸、联想、粘贴、添画的学习活动.既有手工工艺,又包含了绘画技能,对中职学前教育的学生
