专题:泰格特窗续写
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泰格特“窗”阅读试题及答案(最终定稿)
文学类文本阅读阅读下列的文字,完成16—18小题。窗泰格特 在一家医院的病房里,曾住过两位病人,他们的病情都很严重。这间病房十分窄小,仅能容下两张病床。病房有一扇门和一个窗
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泰格特《窗》教学反思(5篇范文)
1、课堂总体安排还比较合理,符合学生的认知规律:了解情节、分析人物、把握主旨,拓展思维,扩读训练。基础知识教学比较扎实,通过让学生板书的方式解决字词。整体感知课文后的复述
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窗 泰格特教学设计[五篇范例]
第20课 《窗》 泰格特 教材分析 这是苏教版初中语文八年级下册第四单元的一篇小小说。本单元的主题是小说之林,小说通过塑造生动典型的人物形象,反映广阔的社会生活,揭示人性
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《窗》续写(五篇)
《窗》续写(8篇)《窗》续写1他内疚了,他后悔了,他害怕了。他望着天花板,死一般的瘫在病床上。他不明白,他甚至无法想象自己做了什么。阳光明媚的一天,病房的大门“吱”地一声打开
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【热】窗续写作文[本站推荐]
【热】窗续写作文在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的
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《窗》续写作文[精选5篇]
《窗》续写作文在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的《窗》续写作文
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窗的续写作文[大全5篇]
窗的续写作文5篇在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇
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续写
可是,这能全怪我吗? 雨停了,也快到家了,我无奈地拿着手中的羚羊木雕走进家门。 “哎呀,太好了,终于拿回来了。”妈妈一手把羚羊木雕抢了过来,原本紧皱的眉头也舒展开来了。坐在沙
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续写
1、青蛙跳出井口以后„„ 青蛙终于鼓起勇气,用力一跳,跳了出来,一道刺眼的光芒过后,它一看,大吃一惊,便说:“哇!天真的跟你说的一样,那么大呀!无边无际,这么高还这么亮呀,而且,那天空上还
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泰格伍兹的故事
泰格伍兹是高尔夫球运动的传奇人物,他是迄今为止最伟大的高尔夫球运动员,他创造了高尔夫球历史上的神话。伍兹出生于美国的一个贫民区,从小就过着贫穷的生活,但他对高尔夫球运动
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神鸟续写[范文模版]
神鸟续写(一) 依尔特戈尔可汗回到家,还是不甘心。心里想“我这么厉害,怎么连一只小鸟都捉不住呢?” 于是,他又从万年古松上捉下了神鸟。在路上,神鸟说的还是那个条件,“不许唉声叹气
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续写《稻草人》(最终定稿)
续写《稻草人》(15篇)续写《稻草人》1他痛心,不忍再看,想到主人今年的辛苦有只能换来眼泪和叹气,忍不住低头哭了。哭了许久,突然间,从天空中翩翩走出一位美丽的仙女。仙女对他说:
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祥林嫂续写
落日的余晖早以消散,暮色越发沉重,压在人们的心头,街上早以空无一人,只有几丝微弱的灯光,越发显的凄凉;远处吹来的寒风卷起一些地上的遗物,敲打着空阔的街道,微弱的声音仿佛在预示着
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穷人~~ 续写(推荐)
桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了。每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂事,很吃苦,很听话,但桑娜还
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《穷人》续写
《穷人》续写 “噢,天哪!”渔夫一惊,“这真是太不可思议了!桑娜,是你抱过来的吗?噢!你看他们多可爱呀,简直就是天使!” 渔夫看到这两个可怜的孤儿同自己的孩子安然入睡,感到
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穷人续写
他们一直乞求到房子,但没有人慈善他们,不是一个踢他们开放,也就是说,用冷水浇在他们,他们没有得到任何人的慈善,今天,但也得到一个肮脏。他们只有一小块黑面包。这时,有一个老人过
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穷人续写(定稿)
《穷人》之续写 …… 桑娜与渔夫领养了女邻居西蒙的2个孩子之后,生活便更艰苦了。每天,渔夫都要出门打足够的鱼回来;而桑娜便每天都要照顾7个孩子的吃穿住行,虽然孩子们都很懂
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穷人续写
《穷人》续写 洁白的、缀着补丁的帐子,被轻轻地拉开了,此时,昏黄的灯光透了进来,映照着七个丰满的,略显红润的脸蛋,看起来是那么娇小可爱!其中,两个头发金黄的孩子,正卧在铺子上酣睡