专题：太阳钟教学反思
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《太阳钟》教学反思
《太阳钟》教学反思 《太阳钟》教学反思1 《太阳钟》这节课我设计了5个教学环节，分别是说一说太阳这个钟，看一看古代太阳钟，做一个简易太阳钟，玩一玩手掌太阳钟，用一用标准太阳钟
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语文太阳钟教学反思[5篇模版]
语文太阳钟教学反思身为一位优秀的教师，教学是重要的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编为大家收集的语文太阳钟教
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语文太阳钟教学反思[五篇范文]
《太阳钟》分别是说一说太阳这个钟，看一看古代太阳钟，做一个简易太阳钟，玩一玩手掌太阳钟，用一用标准太阳钟，通过这五个教学活动让学生认识到如何利用太阳来计时。下面是小编为大
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太阳钟的教学反思[5篇范文]
古时常用的太阳钟至今似乎越来越少见，利用太阳钟的制作原理，激发学生的学习兴趣，让学生亲身体验后意识到科学技术在不断发展，正确掌握和运用自然规律，可以为人类和社会发展带来不
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太阳钟教学设计
《太阳钟》教学设计 石井中心小学肖 盛 教学内容：太阳钟 【教学目标】 知识与技能：知道太阳与影子的变化规律。 过程与方法：观察太阳光影在一定时间内长短和方向的变化；讨论太阳
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太阳钟教学设计
《太阳钟》教学设计 教学内容：苏教版小学科学五年级上册第一单元《白天和黑夜——太阳钟》 教学目标： 1、认识多种多样的古代计时工具。2、知道太阳钟的计时原理。3、设计、制
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科学太阳钟教学设计
《太阳钟》第二课时教学设计 盐津县落雁乡天井小学 彭丽娟 教材简介 《太阳钟》是苏教版《科学》五年级上册第一单元《白天和黑夜》的第二课。在第一课时学生通过各种方法
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《太阳钟》教案
《太阳钟》教案 《太阳钟》教案1 【教学目标】科学概念：知道在阳光下物体影子的方向和长度会慢慢的变化，日晷就是根据这个原理制成的计时器。过程与方法：观察太阳光影在一定时
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太阳钟教案
教科版小学科学五年级下册第二单元时间的测量 《太阳钟》教学设计 执教：珠海市香洲区吉莲小学 范晓玥 教学目标： 【科学概念】阳光下物体影子的方向长短会慢慢的发生变化。“
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太阳钟教案
2、太阳钟 【学习目标】 知道在阳光下物体影子的方向和长度会慢慢的变化，日晷就是根据这个原理制成的计时器。 感受古人探索时间的过程，感受古人的智慧和探究意识。 【教学重
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太阳钟教案
《太阳钟》教学设计 隆济小学：何祖华 教学内容：教科版《科学》五年级下册第52,53页。 学情分析： （1）目前成绩较好，我个人认为是暂时现象。本班师资力量比较雄厚，这也为学生的学习提
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太阳钟教案
3.2 太阳钟 【教学目标】 科学概念： 1.阳光下物体影子的方向长短会慢慢的发生变化。 2.“日晷”和“圭表”是根据阳光下物体影子的变化规律制成的计时仪器。 过程与方法：观察
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教学设计2：太阳钟（五篇模版）
小学科学五年级上册 1.2 太阳钟 教学设计 教学目标： （一）过程与方法： 1.知道古人的计时方法 2.自己动手设计、制作太阳钟，并用它计时。 （二）知识与技能： 1.知道太阳钟的计时原理。 2
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《太阳钟》教学设计Microsoft Word 文档
《太阳钟》教学设计 教学目标 ： 知识与技能： 1、知道阳光下物体影子的方向、长短会慢慢地发生变化。 2、认识太阳钟和古代计时工具的原理。 过程与方法： 1、观察太阳光影在一
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《太阳》教学反思
《太阳》教学反思 《太阳》教学反思1 一、教学中的亮点：本篇课文是用说明的方法介绍太阳，而学生在一、二年级的学习中接触过记叙文中的“太阳”，诗歌中的“太阳”，神话中的“太
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《太阳》教学反思范文大全
《太阳》这篇文章是一篇说明文，本文的教学重点是理解课文内容，初步了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系，激发学生学习自然科学的兴趣；了解用数字、比较等方法来说明事物的写
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太阳教学反思
太阳教学反思 太阳教学反思1 《太阳》是人美版一年级下冊中的第三课。上课前我查了很多资料，设计了多种教学环节。“新课程倡导主动学习，重视激发学习、创造的兴趣，学生自主学
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太阳教学反思反思
《太阳》教学反思 孙学友 《太阳》这篇文章是一篇说明文，本文的教学重点是理解课文内容，初步了解太阳的特点以及太阳和人类的密切关系，激发学生学习自然科学的兴趣；了解用数字
