专题：统编版二年级上册语文
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统编教材二年级语文上册教学计划
统编教材二年级语文上册教学计划二（2）班 汪秋玲一、学情分析二（2）班共55人，其中男生32人，女生23人。经过一年的语文学习，学生已经认识了部分生字，积累了一些词汇，语言能力
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统编五年级语文上册教学计划
统编五年级语文上册教学计划一、学情分析本班学生 人，其中男生 人，女生 人。我刚接手该班，对学生的情况可以说，只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界，我一窍不通，况
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统编人教版小学语文二年级上册教学计划及教学进度表（精选合集）
人教版（部编）小学语文二年级上册教学计划 一、学情分析 经过一年的学习生活，学生基本上形成了良好的学习习惯。大部分学生喜欢学习语文，尤其在上一学年通过阅读课外书，扩大了识
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二年级语文统编教材培训心得
二年级语文统编教材培训总结 下鲍学校·张永红 2017年9月，我校小学语文教师参加了二年级语文统编教材网上培训，并进行了集中专题研讨。通过培训, 我收获颇丰。 首先，培训讲座教
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二年级上册语文[本站推荐]
二年级上册语文单元复习一
一. 给加点的字注音
肥皂剩下饭碗融化细管漂浮悬着握手摇晃一堆小溪．．．．．．．．．．． （ ） （ ） （ ） 竹签手电筒冒着罩着烈日炎炎缺少虾米无穷鹅毛一般 ．．．．．．．．．．． 攻打小偷木 -
二年级上册语文
二年级上册语文《识字六》教学反思 吴远琴 《识字六》是人教版课程标准实验教材一年级下册的内容，是数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽
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二年级上册语文
二年级上册语文《秋天的图画》教学设计 教材简析： 《秋天的图画》是一幅色彩的图画。全文语言优美，行文流畅，作者运用比拟的手法，在色彩的搭配上以金黄、火红为主色调，简单几笔，
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二年级语文上册
《风娃娃》教学设计 教学目标 ： １、认识１2个生字。会写8个生字。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。 ３、懂得“做事光有好的愿望不行，还要看是不是对
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统编教材二年级语文上册第1-2单元教学设计
第一单元：课文 1、小蝌蚪找妈妈 教学目标： 1、认识“塘、脑”等13个生字。会写“两、就”等9个生字. 2、正确、流利、有感情地朗读课文。能通过朗读感知蝌蚪变青蛙的生长过程
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统编本二年级上册《语文园地八》教学设计（合集5篇）
《语文园地八》教学设计 教学目标： 1、学习根据生字的特点和构造进行识字，感受中国汉字的趣味，激发学生对汉字的喜爱。 2、规范学生生字的书写。会写生字领、群、船、朗。 3、
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统编版语文二年级上册期中专项复习——课外阅读（含答案）
二年级语文（上）期中专项复习（课外阅读专项复习）（一）小黄鸡找妈妈小黄鸡要和小白鸭去小河里游泳，鸡妈妈说啥也不让她去。小黄鸡很生气，她再也不想做鸡妈妈的孩子了！小黄鸡看到树上的花
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统编版语文二年级上册古诗与日积月累（注释、译文）
统编版语文二年级上册古诗与日积月累（注释、译文）日积月累一（第13页）梅花[宋]王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文墙角有几枝梅花，正冒着严寒独自盛开。远远
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统编版四年级上册语文教案
统编版四年级上册语文教案所有四年级语文老师都应该采取灵活多变的教学手段，开展多样化的游戏教学与参与式教学。经历了一段时间的四年级语文教学，作为四年级语文老师的你知道
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统编五年级上册语文教学计划（集锦47篇）
篇1：五年级上册语文教学计划一、指导思想：以《纲要》为指针，以素质教育理论为指导，以义务教育《课程标准》为依据，以新教材为突破口，以促进学生的发展为目标，以培养学生的创新精神
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统编版四年级语文上册教学计划（精选合集）
统编版四年级语文上册教学计划一、学情分析本班共有学生××人，其中男生××人，女生××人。这些孩子对于语文兴趣很高，大部分学生态度端正，有良好的学习习惯，能按时完成作业。能
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2017统编版一年级上册语文心得体会
2017统编小学语文教材培训的心得体会 今年暑假我参加了统编版小学一年级语文教材培训。虽然只有两天的时间，但培训给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。培训将教材核心理
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统编小学一年级上册语文教学计划
小学一年级上册语文教学计划 一、教材分析： 全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音” “课文”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。1、“我上
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统编本二年级上册《大禹治水》教学设计[范文]
《大禹治水》教学设计 〔设计理念〕 培养学生的自主阅读能力，发挥学生的主观能动性，引领学生学会学习，是新课标的重要理念，也是语文教学的重要任务。 教学《大禹治水》一文，就
