专题：谈初中英语单词教学法
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谈初中英语单词教学法
谈初中英语单词教学法刘良平摘要：在英语教学中,单词的教学是一个非常重要的环节,也是学习英语的基础环节。正如俗话说“万丈高楼平地起”,英语教学中的每一个单词就像高楼建
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初中英语单词
第一册词组(共26个) 1．in English 用英语2．how many 多少 3．a piece of bread 一片而包4．four cups of tea 四杯茶5．a pair of shoes 一双鞋6．play chess 下棋7．run after 追逐
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初中英语单词整理
初中英语单词整理
词汇量对于学英语来说那可是相当相当重要。经过数周的艰苦努力…………我们终于弄出了这份包含了初中所有单词的资料。一共包含两部分：前一部分是考试说明 -
识记英语单词教学法（精选五篇）
识记英语单词教学法 小学生在上英语课时，在最初的好奇与兴趣之后，学生就为识记英语单词而发愁了。学生年龄小，好玩，不愿把更多的精力花费在记单词上，因此，几乎所有的小学生一提起
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小学英语单词趣味教学法
小学英语单词趣味教学法 为了适应当前形式的发展，小学阶段开始接触英语。单词是英语的基础，但初为小学英语教师的我，老是为学生记单词发愁。学生对于学过的单词总是感到很陌生，
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初中英语单词归类
英语基础词汇归类记忆 1..Jobs（职业篇） doctor（医生） manager（经理）teacher（老师）postman（邮递员）taxi－driver（出租车司机）dentist（牙科医生）student（学生） nurse（护士）artist （艺术家） scientist
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初中必备英语单词大全（推荐阅读）
七上 Unit 1 address magazine hobby own architect physics engineer photograph table tennis partner pioneer primary difficult handwriting coach *Walker *Newcast
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浅谈初中英语单词教授法（本站推荐）
浅谈初中英语单词教授法 惠州市龙门县永汉中学吴彩燕 在英语学习中，词汇是基础，词汇量的大小直接影响着其他语言知识和技能的发展，因而，词汇的教学显得非常重要。 首先，在教授单
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初中英语单词分类
文体、生活： name名字 family家庭 birthday生日 present礼物 party聚会 souvenir纪念品 gift礼物 team 队 score 分数、比分 sport 体育 game 游戏、比赛 picture 图画 stor
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谈高中英语教学法
谈高中英语教学法 [内容提要]：学会学习是素质教育的重要目标之一，也是顺应时代发展的需要。今天的学生在走出校门之后要适应社会、适应时代，就必须不断学习，让学生会学是教师必
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初中英语单词重要词根
一．初中重要前缀 1. 否定 (a; dis; im; in; ir; il; non; un): a- amoral atypical pneumonia ab- abnormal absent dis- disable dislike im/in/ir/il- immeasurable im
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初中常见英语单词不同
1、sport、game、match、race 的区别： sport通常指“户外运动”,以锻炼为主,概念较大； game意思是“运动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动； match意为“
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初中英语单词记忆方法
错题集:临考前的“宝典” 上课的过程包括三个主要的环节:预习、上课和练习巩固。这三个环节构成一个完整的体系,缺一不可,都需要同学们认真去落实。预习帮助你了解教师的
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浅议初中英语单词的教学（范文模版）
浅议初中英语单词的教学 浅议初中英语单词的教学 摘要：初中英语单词教学很重要,教师要教会学生会读、会拼写单词;会以词造句,用句固词;运用图片和实物、创设情景、唱歌曲、做
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初中英语单词记忆方法归纳
初中英语单词记忆方法归纳 每当提到英语学习，学生和家长第一反应都会想到有很多很多的单词需要背诵和默写，所以家长会挤出自己的空闲时间去监督或者帮助孩子背诵单词、检查单
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初中英语单词 附音标
7 8 9 10 15 19 21 22 23 24 25 26 27 28 29 分享版本，希望大家珍惜这份词汇表 30
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初中英语单词拼写-Cc
Revision of vocabulary(Cc)Name__________
1.On Teachers’ Day, Miss Chen got a bunch of flowers with c_______ in them, which said “Happy Teachers’ Day”.
2.Han -
如何教初中学生英语单词
如何教初中学生英语单词 初中生要学好英语，很大程度上取决于他们对所学词汇的掌握和运用。从近几年的中考题型以及新的英语课程标准看，词汇的比重很大。学生因为词汇掌握不到
