专题：土地面积教学反思
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土地面积单位的教学反思
1、让教学内容活起来。我在教学土地面积单位时，由于这部分内容比较抽象，我不是直接告诉学生10000平方米就是1公顷，而是根据学生的年龄特点，把枯燥抽象的数学知识，以生动形象有趣
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土地面积教学反思（共5篇）
篇一：国土面积教学反思 《国土面积》一课是北师大小学数学第七册第一单元的内容，主要是讲授多位数的比较大小。一、知识迁移，有效获知 学生对与数的比较大小并不陌生，学生对
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土地面积教学设计（定稿）
土地面积教学设计 裕华区槐北路小学：胡海燕 教学内容：五年级上册第六单元：第一课时（64—65页） 教学目标：（知识与技能） 1、 结合具体事例，经历认识土地面积单位“公顷”、探索“公顷”
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土地面积教学设计
土地面积 第一课时认识公顷 地北头镇鲁家峪九年一贯制学校 蔡占永 教学内容：冀教版小学数学五年级上册64—65页--------认识公顷。 教学目标: 使学生认识土地面积单位“公顷
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土地面积单位
教学设计示例 土地面积单位 教学目标 1、使学生知道常用的土地面积单位-----公顷、平方千米（平方公里），通过实际测量和观察，知道1公顷有多大。 2、使学生掌握土地面积单位间的进
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《土地面积计算》教学设计[优秀范文5篇]
精品文档 你我共享 《土地面积计算》教学设计 教学内容：五年级上册第六单元：第一课时（64—65页） 教学目标：（知识与技能） 1、结合具体事例，经历认识土地面积单位“公顷”、探索“公顷
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土地面积盈亏计算说明
土地面积盈亏计算说明
一、 计算依据：
1.望城县人民政府国有土地使用权出让审批单（2008）政地出字第015号及土地红线图。
2. 望城县城乡规划局望规纪 [2011]49号。
3. 长沙市城 -
教学反思（合集）
关于新课堂教学模式下的地理教学反思 张金海 2012年十月份为我市教学开放日，我校在课堂教学模式上积极探索，结合蔡林森老师的“先学后教，当堂训练”的教学模式，制订了符合我校
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教学反思
新目标英语七年级上学期教学反思今年我担任初一两个班的英语教学，我是一个新教师，在教学经验上和前辈们相比相差甚远，况且今年又是我县实行新目标英语Go for it 的第一年，因此，在
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教学反思
3、江南 （教学反思） 《江南》是一首古诗，这首诗写的是江南水乡人们采莲的情景。“江南可采莲，莲叶何田田。”这句诗中的“何田田”是学生理解的难点，我没有单独讲解字词的意思，而
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教学反思
教学反思 我一直崇尚“以学生为主体，以活动为载体”的教学模式，对于低段孩子来说，兴趣是最好的老师，本课我尝试以完全开放的活动贯穿整堂课的始终，以情趣化、活动化、延伸化为特
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教学反思
语文教学反思 西上庄完小 张静 本学期,我担任五年级的语文教学工作.虽然在每次组织的教学活动中,前辈们都对我提出许多建议,但我在教学方面还是存在许多不足之处,下面是我
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教学反思
《穷人》是俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的一篇短篇小说。课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事，真实地反映了沙俄专制制度下渔民
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教学反思[本站推荐]
教学反思 刚刚执教完俄国著名作家列夫·托尔斯泰写的《穷人》一课，对教学中的一个片断深有感触。课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的
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教学反思
《培养良好的学习习惯11》教学反思： 不懂就问，说起来是件很容易的事，但要真正做到并长期坚持，养成习惯，并非是件轻而易举。孩子怕问，不敢问，为什么？曾经私底下问了几个小孩，他们的回
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教学反思
教学反思 还有两个月，就要为我的第一年工作划上句号。时间如白驹过隙。在这近一年的时间里，我想我最大的体会是，我完成了从一名大学生到教师的转变。虽然现在的感受已经没有那
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教学反思
教学反思，是指教师在教学实践中，考察自我主体的行为表现及行为依据，通过观察、回顾、诊断、自我监控等给予肯定，支持与强化、思索与修正，将“学会教学”和“学会学习”结合起来，从
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教学反思
第二章 《数学活动》教学反思 各位老师、各位同仁、大家好！ 本节课的内容是第二章《数学活动》活动1，用火柴棍摆放图形，探究火柴棍根数和图形之间的对应关系。活动2，探究月历中
