专题：团队心理辅导教案
-
心理团队辅导教案《友谊地久天长》
友谊地久天长 ———心理健康教育团体心理辅导设计 一、教学对象：高一年级学生 二、教学时间：45分钟 三、活动目标： 1、认识目标：了解青春期的特点，培养学生的与人交往的能力，促进
-
心理辅导教案
心理辅导教案——1+1=？ 【活动目的】 1、通过实验，让学生理解什么是团结协作，团结协作有什么用，团结起来力量有多大，认识到不团结有什么害处。 2、通过活动，让学生亲身体验团结协
-
心理辅导教案（合集）
正确面对挫折 ——学会从挫折中奋起 【辅导对象】三、四、五年级 【辅导教师】@ 【辅导目标】 1、教育学生遇到挫折不要屈服，而要正确认识挫折，善于吸取教训，从挫折中奋起，以更
-
心理辅导教案[本站推荐]
心理辅导(教案)程建荣 导入： 老师：我的实习生马上要结束了，在杨家坪中学，在18班，和你们一起度过的日子也要画上句号了。今天，我想借助班会这个机会，做一期心理团体辅导，和对我的实习
-
心理辅导教案
学会感恩 —感恩父母心理辅导教案 【教学背景】：在带班的过程中，发现高中生的父母们生活好了，怕孩子受苦，担心孩子干不好，什么好的都给孩子，自己能帮孩子干的活一定干好，这样容易
-
心理辅导教案
中学生厌学情绪团体心理辅导 九（2）班 目的：激发厌学学生的学习动机和学习热情。 对象：中学的厌学学生 十人左右（学生自愿报名，心理老师经过全面的了解，以组建同质性团体辅导小组的
-
心理辅导教案范文合集
心理辅导——遇到困难怎么办? 【活动设计】 当代一部分中国孩子，由于一直是在大人们的精心呵护下生活的，家庭的溺爱使不少孩子自小养成了非常严重的依赖心理。日常生活中、学
-
六年级心理辅导教案：培养团队合作精神
培养团队合作精神 【活动理念】 一个人在社会生活中离不开团队的合作，没有谁是万能的，所以团队合作对于取得成功是很重要的。团队合作就需要团队里的每个人相互信任，要心甘情
-
团体心理辅导策划——团队凝聚力
校学生会外联部团体心理辅导 策划单位：大学生朋辈心理咨询团对外培训部策划书 一、活动背景：新学期招新完毕，新成员加入部门，为部门输入新鲜血液的同时，也为成员间带来了一丝生
-
《学会合作》团队心理辅导案例
《学会合作》团队心理辅导案例 [理念阐述] 我们的教育是为了培养适应社会和时代需要的人才，而未来的社会既是一个竞争的社会，更是一个需要合作的社会。随着现今社会竞争领域
-
组建团队—团体心理辅导方案
团队建设之小团体心理辅导方案 一、热身活动-花样握手 两个手面对面，同时伸出右手，与对方手背对手背，然后手掌向翻转，拇指顶在一起旋转，直到两个人呈握手姿势，在做这个动作的过程
-
团队合作-团体心理辅导方案（★）
1409班团体心理辅导方案 ——1+1＞2 活动主题：“增进交流，提高团队凝聚力” 活动目的： 1.使团体成员积极融入团体，为团体贡献自己的智慧和力量； 2.使团体成员彼此信任、相互协助、
-
《友谊》团队辅导教案
《友谊》团队辅导教案 一、活动目标 让学生说出内心的想法（交友过程中的问题或者牢骚）以达到加强人际沟通的目的，使学生在互动和团队合作中体验友谊的重要性，并在相互了解的前提
-
社区心理辅导教案
蒲子泊小学未成年人心理健康辅导站建设、管理和使用 （说明报告） 一、 指导思想未成年人心理健康辅导站坚持科学发展观为指导，遵循未成年人认知特点和心理发展规律，开展心理健康
-
小学生心理辅导教案
小学生心理辅导教案 随着现代社会竞争的加剧，人们心理负荷加重，成人心理不健康的现象明显上升，但是很少有人注意到成人的心理问题都是从小积累起来的，因此，儿童的心理健康更为重
-
初中生心理辅导教案
初中生心理辅导教案 《怎样对待长辈的叨唠？》 【活动设计】 12、13岁的学生已经进入青春早期。他们具有更强的自理才干,做事喜欢凭自己的主观愿望,开端想摆脱父母的左右,已
-
心理辅导教案1-2
心理辅导教案（1） 活动目的 1、通过活动使学生感知快乐、认识快乐，并学会用心去发现快乐，寻找快乐，明白帮助别人快乐自己是最有意义的快乐，知道什么样的快乐才是真正的快乐。 2、通
-
心理辅导教案 2
桐梓五中学生心理辅导教案 （正确看待男女生的交往） 心理学研究表明，中学生进入青春期后，生理和心理都有所变化,渴望、喜欢与异性交往，这是青春期学生性心理发展的必然。中学生异
