专题:特岗教育硕士

  • 特岗教师硕士

    时间:2019-05-12 12:19:21 作者:会员上传

    关于做好2013年特岗教师在职攻读 教育硕士工作的通知 河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘

  • 特岗教师攻读在职教育硕士报考条件

    时间:2019-05-13 06:27:10 作者:会员上传

    特岗教师攻读在职教育硕士报考条件近些年来,为鼓励特岗教师积极提高自身知识水平,促进特岗教师教育发展,教育部已经出台了多项政策鼓励招收特岗教师攻读在职教育硕士。那么,这

  • 关于特岗教师在职读硕士相关答问

    时间:2019-05-12 13:41:17 作者:会员上传

    关于特岗教师在职读硕士相关答问 据教育部网站消息,教育部办公厅日前印发了《关于做好2011年特岗教师在职攻读教育硕士工作的通知》。教育部师范教育司负责人在接受采访时对

  • 河南大学2012特岗教师在职攻读教育硕士招生简章

    时间:2019-05-13 13:08:51 作者:会员上传

    发布时间2012-12-21 16:37
    河南大学坐落在历史文化名城、七朝古都开封。学校现有42个一级硕士学位授予点,18种硕士专业学位授权点,12个一级博士学位授予点,15个博士后科研流动

  • 2011年特岗教师在职攻读教育硕士工作答记者问[大全]

    时间:2019-05-13 06:41:11 作者:会员上传

    支持特岗教师的在职学习和专业发展
    ——教育部师范教育司负责人就开展
    2011年特岗教师在职攻读教育硕士工作答记者问
    教育部办公厅日前印发了《关于做好2011年特岗教师在职

  • 特岗教师教育理论

    时间:2019-05-12 22:34:53 作者:会员上传

    2012年特岗教师招聘考试教育学模拟试题一一、填空题 1、教育学的研究对象______________。2、关于教育起源问题在历史上有几种观点:_______、教育的生源起源说、_______、__

  • 特岗教育教学工作总结

    时间:2019-05-12 15:28:25 作者:会员上传

    回首特岗教育教学的三年杨永江 良好的开始是走向成熟与成功的起点。 走上讲台的第一节课,那一双双渴望的眼睛,一个个渴求知识的孩子让我至今记忆犹新。三年时间转瞬即逝,回首这

  • 特岗教师教育叙事

    时间:2019-05-14 07:52:43 作者:会员上传

    孩子心目中的全能老师 不知不觉自己在教师的岗位都一年多了,回想跟孩子们在一起有开心也有不开心,但一年多相处下来,在我们班居然慢慢成为了孩子们心中的全能老师。 刚去的时

  • 2012特岗考试教育写作

    时间:2019-05-15 14:58:23 作者:会员上传

    特岗考试写作范文《浅议何谓“严中有爱,爱中要严》当“素质教育”这个名词在中华大地生根发芽之际,“愉快教育”、“赏识教育”、“挫折教育”等一系列教育模式相应地在“素质

  • 2012特岗考试教育写作

    时间:2019-05-15 14:58:27 作者:会员上传

    特岗考试写作范文《浅议何谓“严中有爱,爱中要严》当“素质教育”这个名词在中华大地生根发芽之际,“愉快教育”、“赏识教育”、“挫折教育”等一系列教育模式相应地在“素质

  • 关于做好2013年特岗教师在职攻读教育硕士工作的通知

    时间:2019-05-12 12:19:21 作者:会员上传

    关于做好2013年特岗教师在职攻读教育硕士工作的通知 河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、广西、海南、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃

  • 特岗教师教育教学心得体会

    时间:2019-05-11 20:44:10 作者:会员上传

    特岗教师教育教学心得体会 桦甸八中 姜环雨 时间过的真快!转眼间,特岗教师的三年执教生活马上就要结束了,在这三年之中,我对教师这个职业又有了进一步的认知,因为在这三年期间不

  • 2018特岗教师教育心理3

    时间:2019-05-12 05:27:05 作者:会员上传

    心理学 第一天 一 研究对象:一切心理现象 /心理活动1心理过程 1)认知过程(感知觉 记忆 思维 想象 言语) 2)情绪过程 3)意志过程 2个性心理 1)个性倾向性(需要 动机 兴趣) 2)个性心理

  • 2018特岗教师教育心理2

    时间:2019-05-12 07:16:16 作者:会员上传

    心理学 第五天 1 客观事物的主观表征——知识 -认知主义/信息加工理论 2 知识 ——信息及其组织 深度 1感性知识——外部联系 2理性知识——本质 本质属性——理性知识 非

  • 2018特岗教师教育心理1

    时间:2019-05-12 07:16:18 作者:会员上传

    心理学第四天 学习——反选 个体:人 动物 机器 练习或反复经验:后天的行为 行为:外显行为+内隐行为 改变:相对过程的和相对结果的 持久的:生理的改变-短暂的 —————————

  • 2018特岗教师教育心理4[推荐]

    时间:2019-05-12 13:15:23 作者:会员上传

    心理学第二天 1分析:整体—部分 2综合 部分——整体 3比较:区分异同——(比较是在分析的基础上形成的) 4分类:把相同的 和不同的分成不同的类别——(分类是在综合的基础上形成的)

  • 特岗教师教育事迹(五篇)

    时间:2019-05-13 11:20:01 作者:会员上传

    山外的光彩,山里的爱 ——讲述我的教育故事 泉阳镇第二小学 张天阳 曾几何时,我对山凝望,想象着山那边纷繁的世界;曾几何时,对山眺望,追求着山对面满怀的理想;曾几何时,对山畅怀,憧

  • 特岗教育教学工作总结5篇

    时间:2019-05-12 14:43:06 作者:会员上传

    2008-2011特岗教育教学工作总结 阳广辉 参加特岗工作至今,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我们的每一项工作任务。在教学工作实践