专题：提高小学生听力的策略
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如何提高小学生英语的听力
浅谈如何提高小学生英语听力
英语作为一门外语，首先它是一种语言，人们学习它，是把它当做交流的工具自主的运用起来。长期以来，中国式的英语教学都过分偏重英语的读写，而轻视英语 -
浅谈如何提高小学生的听力能力
小学英语科学术论文类论文
如何提高小学生的听力
内容摘要：《新课标》中提出能力，现在的英语教学应该全面注重培养小学生语言的综合运用能力，它包括五方面的内容，即技能、知识、 -
如何提高学生听力
如何提高学生听力
听了蒙林老师的课使我学到甚多，就提高学生听力技巧我也想谈谈我的看法。
英语作为一门交际性的语言，我们英语老师在教学中要注意提高的是学生听、说、读、写 -
托福听力策略小结
托福听力策略小结 1.在快速浏览时获取信息。尽管听力考察的是你的听的能力，但同时也是对你阅读能力的一种考验。对很多考生来说，最大的问题是时间不够，你必须很快的读，因为每题
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提高小学生课外阅读效率的策略
浅谈提高小学生课外阅读效率的策略林口县古城镇中心小学于宝红语文的教学目标在于“养成阅读书籍的习惯，培植欣赏文学的能力，训练写作文章的技能。”叶圣陶先生曾说，“要达到这
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小学生写作能力提高之策略探究
小学生写作能力提高之策略探究摘要：小学生怕写作文、写作能力低下是当今语文教学中的一个普遍现象。本文主要从教师的角度分析小学生写作能力低下的原因，找出作文教学中的一些
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提高小学生阅读质量的策略
提高小学生阅读质量的策略 【摘要】阅读教学中，创设生动具体的情境，形成阅读期待，有利于提高学生阅读的积极性；指导学生不同形式地读，读中有惑，探究解疑，从而提升学生的阅读质量；培
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怎样提高英语口语和听力
http:///蓝天外语培训
口语和听力一直是相互促进的，为进一步提高自己的听力水平，这几天录了一段课程朗读放在世博英语论坛上，结果大家给了许多批评意见，Samy老师还专门为我纠正， -
德语听力提高攻略
大家可能与我一样分不出目前最大的难题是记单词还是听力，这次就介绍一些收集来的经验共同学习。
听力是中国人的传统弱项，很多人在考DAF时都有会这么说：只要听力考好一切都不成 -
如何提高中学生听力水平
摘要：提高中学生的 英语听力水平是至关重要的，它直接关系到学生说、读、写三种能力的提高。英语教师应在摸清并排除造成听力困难因素的基础上，扎扎实实地利用初中三年的课内外
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如何提高托福听力能力
听写训练：听写训练方法在普通高校的英语专业已经普遍使用。英语专业的日常考试和练习都是用听写的方式来进行。听写可以有效的帮助学生提高英语的综合能力。其实听写并不是简
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如何提高中学生听力水平
如何提高中学生听力水平听，在英语的听、说、读写四要素中处于最基础的地位，是人们进行言语交流的主要手段，是人们学习吸收语言的主要途径之一。因此，听力是中学英语教学必不可少
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如何提高学生的听力
能听会说是人们语言交际能力的重要手段。但现在的英语教学却普遍存在“聋哑症”，许多孩子感到困难最大的是听力。其实，听力不仅与听的技巧有关，而且与听者的文化知识及思维能力
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提高小学生计算能力的策略研究
《提高小学生计算能力的策略研究》 结题报告 赵尚玲 2014-11-13 分类：教学反思分享到： 《提高小学生计算能力的策略研究》 结题报告 结题报告摘要： 计算能力是小学生必备的基
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提高小学生计算能力的策略研究
参加《小学数学计算题教学策略研究》心得体会 临沧市临翔区南屏小学 何祝然 计算教学是小学数学的重要组成部分，纵观整个小学数学教学，其中计算教学占有相当大的比重，单看各册
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浅谈提高农村小学生课外阅读能力的策略
浅谈提高农村小学生课外阅读能力的策略 【摘要】有良好的课外阅读习惯对写作来说尤为重要，平时要注意多看、多思。多看了，胸有成竹，信手拈来；多思了，下笔如有神，洋洋洒洒，一挥而就
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提高小学生计算能力的策略研究
《提高小学生计算能力的策略研究》阶段性总结
镇头小学郭会巧
计算能力是一项基本的数学能力，培养小学生具有一定的计算能力，是小学数学教学的一项重要任务。在小学 , 计算教 -
提高农村小学生作文水平的策略
提高农村小学生作文水平的策略
陵县开发区任桥小学林万玲
农村小学生与城市小学生相比，作文水平有一定的差距，这是因为农村小学生比之城市小学生有很多劣势，如：阅读条件不如城市
