专题:特教班主任工作
-
班主任工作经验之谈(特教)★
班主任工作经验之谈 XX特教学校 大家好!今天我粗浅地谈谈本学期班主任工作中的点滴,不当之处敬请大家批评指正。 一、规范学生制度,养成良好习惯。 (一)制定班级公约 我班大部分
-
特教学校班主任工作初探[五篇]
特教学校班主任工作初探 龙岩市特殊教育学校 王兰珍 班主任是学生、班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,是学校、家庭和社会沟通的桥梁。有人说过:“教育是教书
-
浅谈如何做好特教学校班主任工作
浅谈如何做好特教学校班主任工作 安福县特教学校 管桂英 谢华莲 班主任是班级的组织者和指导者,是促进学生全面、健康发展的重要因素。在我们特殊教育学校,学生均由聋哑或智障
-
特教班主任工作计划
特(1)班班主任工作计划
新的学期开始了,为了更好的配合学校政教处的工作,加强学生的思想道德建设,因此根据本班学生特点,并结合学校政教处的活动,制定如下工作计划:
一、日常工作:
1 -
特教班主任工作总结
特教班主任工作总结(精选多篇) 特教学校班主任工作总结 时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是阳光班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤
-
特教班主任工作总结
特教班主任工作总结 本学期在校领导的信任和支持下,我继续担任高考班班主任的工作,为了在今后的工作能够取长补短,特总结如下: (一)抓常规管理规范学生的行为习惯 早到校、两
-
特教学校班主任工作总结范文
特教学校班主任工作总结 时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是阳光班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与
-
特教学校班主任工作总结
特教学校班主任工作总结
班主任工作是管理人的工作,我所面对的是高年级的智障学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性 -
特教学校班主任工作总结
特教学校班主任工作总结
班主任工作是管理人的工作,我所面对的是高年级的智障学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性 -
特教学校班主任工作总结
特教学校班主任工作总结 时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是阳光班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与
-
特教学校班主任工作总结
特教学校班主任工作总结
班主任工作是管理人的工作,我所面对的是高年级的智障学生,所以一个学期下来给我最最强烈的体会是:班主任工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性 -
特教班主任工作计划(推荐阅读)
篇一:特教学校班主任工作计划 特殊教育学校班主任工作计划 班主任是全班学生的组织者、管理者、领导者及教育者,是学校领导进行管理工作的有力助手和骨干力量,是智力落后儿童
-
班主任工作总结 特教学校(合集)
班主任工作总结 这学期作为培智低年级----曙光班的班主任,面对的是一群十来岁岁的智障孩子,本学期,我在班级工作中做了以下工作: 一、规范管理制度 要管理好班级,就要有一定的管
-
特教班主任班级管理
班主任班级管理“爱”字当先 班主任一定要言而有信,言而有度。言必行,行必果。只有这样才能在学生心中树立良好的形象。至于我管理班级,没有太多经验。今天主要从以下几个方面,
-
特教学校班主任工作计划
特殊教育学校班主任工作计划班主任是全班学生的组织者、管理者、领导者及教育者,是学校领导进行管理工作的有力助手和骨干力量,是智力落后儿童健康成长的引路人,同时也是联系班
-
特教工作感悟
特教学习感悟 刚刚踏进特殊教育学校的大门才一年多,面对全方位的专业知识和先进的教育理论对教师提出越来越高的要求,深觉自己急需提升。有幸参加了学校组织的听课培训活动,领
-
特教学校班主任工作总结(5篇)
特教学校班主任工作总结 时光飞逝,不知不觉一学期就过去了,我担任的是阳光班的班主任,在这一学期中,我和学生们都努力踏实地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与
-
特教学校班主任个人工作总结
精选范文:特教学校班主任个人工作总结(共2篇) 本学期在校领导的信任和支持下,我继续担任高考班班主任的工作,为了在今后的工作能够取长补短,特总结如下: (一)抓常规管理规范