专题：听课评课记录表打分表
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舞蹈课听课记录表（范文模版）
XXXX少儿舞蹈培训中心 教师听课记录 班级： 授课教师： 课堂纪律情况： 集训重点： 学生的情绪状态： 课堂教学顺序以及教学方法：教师课堂中使用的比喻及游戏：本堂课的优点：本堂课的不足：
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听课记录表
七色花 大班语言听课记录 活动过程： 一、出示七色花，激发幼儿的学习兴趣。 1、师：“今天，老师特别高兴，因为有人送给我一朵特别的花。（出示七色花）怎么样？给这朵花取个名字吧！” 2、
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听课记录表封面
斯辰学校（初中部）2013-2014学年第二学期
———学习永威教学模式听课记录表授课学科：语文
授课班级：七（3）班
授课教师：王春霞
授课时间：2014.5.14 -
初中英语听课记录表
初中英语听课记录表地 类日 期点 型 别 06．7宁讲．20 教院 座 级06.7.宁讲20 教院 座 级06.7.宁讲30 教院 座 级06.8.宁讲2 教院 座 级06.8.宁讲3 教院 座 级06.9.本公23 校 开
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自查报告、打分表
自 查 报 告 我公司位于武侯区佳灵路3号红牌楼广场，拟经销注射穿刺器械、医用电子仪器设备、医用高频仪器设备、体外循环及血液处理设备医用卫生材料及敷料、医用缝合材料及
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听课评课记录
听课评课记录 大班 1.活动名称《小鸡宝宝的新衣》 语言 目标：1.能看懂图画的主要内容，并尝试讲述图画中的故事； 2.和大家分享期待长大的心情，并感受长辈的关爱之情。 总结：1.幼
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评课听课记录
评课听课记录在教学实践中，课堂低效一直是教学的一大难题。课堂的低效能导致学生厌学和教师厌教。因此，信息技术促进生本高效课堂的构建势在必行。《狼和小羊》与《小动物过冬
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听课评课记录
听课评课记录 时间：2015.9.29 地点：二年级教室 参加人：白秀荣 苏红艳 杨莹 张宇 高艳 吴桂荣 主讲人：宋丽娟 课题：（语文）欢庆 活动程序： 一、 主讲教师讲课（详见听课记录） 二、 教室反
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听课记录及评课稿
听课记录及评课稿 一、复习检查 1、背诵9个复韵母和3个鼻韵母2、这些音节词你会读吗? tian an men xianyan yinyue lantian shanshui zhentoujinyu 【评：复习内容是否可以
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听课评课记录
听课评课记录（1） 科目：语文 听课人：谢来玉 上课老师：文武坝镇中心小学 刘丽青老师 课题：文天祥 时间：第十二周星期五上午第1节 教学过程 一、导入 1．教师在黑板上出现一个人的名
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记录表
2011.7.6 张明明的班长费用 （7.7）问一下贝贝（租好了 但是王桂芳没给坐上，贝贝答应
和王桂芳说说）（订正完毕）
2011.7.7 BSC 考核完成（上午）注：分别计量处糖化 清酒的量
2011.7.8 报给王 -
五子棋观课记录表
观课记录表 观课教师：韩兵 科目：校本课程五子棋 班级：四年级 时间：5月27 观课内容 ：五子棋的开局执教教师：柳德明一、观察要素状况记录 导入3分钟，通过介绍与五子棋有关的内容导
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英语整理课记录表（最终版）
Hello JimmyNotes
Date:_____________ContentUnit_____Class_______□ New Class□ Review
New Words Today(Chinese and English)_______________________________________ -
《采蘑菇》听课、评课记录
《采蘑菇》听课及主课记录 时间：2014年11月5日 地点：XX小学 班级：二年级六班 上课教师：XX 教学过程：课前游戏 一、谜语激趣，引入新课。 师：孩子们，喜欢猜谜语吗？今天，老师就带来一则
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幼儿园听课评课记录
幼儿园听课评课记录 听课、评课是教师在日常教学活动中经常性的不可缺少的教研活动，是促进教学观念更新、教学经验交流、教学方法探讨、教学艺术展示、研究成果汇报、教学水
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《草原》听课评课记录
《草原》听课评课记录 李爱卿： 新课程标准强调落实学生的主体地位。教师的职能不再是教学生会念书，而是要创设一定的情境，引导学生主动地探索，研究性的学习。同时重视朗读的训练
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音乐课听课记录及评课
音乐课听课记录及评课.txt不相信永远,不拥有期待,不需要诺言当你不能再拥有的时候，唯一可以做的，就是令自己不要忘记。王子之所以能口奂酉星目垂美人是因为王子用心了 我能口
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拿来主义听课记录及评课稿
工校长听课评课记录 《拿来主义》听课记录及评课稿 执教班级：高一（2）班执教时间：2007年4月26日上午第三节 【听课评课记录】 一、学生查字典，教师题解导入： “主义”是指重大的原
