专题:谈礼貌优秀教学设计

  • 谈礼貌教学设计

    时间:2019-05-11 21:50:17 作者:会员上传

    《谈礼貌》第二课时教学设计 一、教材解读 《谈礼貌》是一篇说理性文章,通过三个生动的事例,告诉我们:礼貌待人、使用礼貌语言是我们中华民族的优良传统。与人交往的时候,以礼

  • 谈礼貌教学设计

    时间:2019-05-12 23:21:14 作者:会员上传

    20 谈礼貌 【教学目标】 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.学会本课5个一类字,会读一个二类字,理解由生字组成的词语。 3.懂得礼貌待人能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活

  • 谈礼貌教学设计.doc

    时间:2019-05-12 23:21:14 作者:会员上传

    《谈礼貌》第二课时教学设计 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。理解文中的古训、俗语,积累关于礼貌的名言警句。 2、通过具体的语言文字的品读,懂得礼貌待人,使用礼

  • 谈礼貌教学设计

    时间:2019-05-12 22:28:19 作者:会员上传

    20.《谈礼貌》 教学目标: 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.通过具体的语言文字的品读,懂得礼貌待人,使用礼貌语言能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。 3.初步学

  • 谈礼貌教学设计

    时间:2019-05-12 22:35:54 作者:会员上传

    教学目的: 1、学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、懂得礼貌待人,使用礼貌语言能使人和人之间的关系更加和

  • 《谈礼貌》教学设计

    时间:2019-05-12 23:21:15 作者:会员上传

    《谈礼貌》教学设计 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.初步感知说理性文章的表达方法。 3.懂得礼貌待人,使用礼貌语言能使人和人之间的关系更加和谐,社会生活更加美

  • 谈礼貌教学设计

    时间:2019-05-12 23:21:15 作者:会员上传

    《谈礼貌》教学设计 【教材分析】这是一篇蕴涵着中华传统礼仪文化的说理性文章,作者先引用传统的古训自然引出观点、然后列举了古人、普通人以及伟人以礼待人的典型事例。告

  • 《谈礼貌》设计

    时间:2019-05-12 23:21:14 作者:会员上传

    《谈礼貌》教学设计 一、教学目标: 1、紧扣古训“君子不失色于人,不失口于人”展开教学,让学生懂得礼貌待人,使用礼貌语言能使人和人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。让学

  • 《谈礼貌》教学设计(含五篇)

    时间:2019-12-15 23:14:12 作者:会员上传

    学习了《谈礼貌》这篇课文使自己对人生价值有了一些认识,礼貌既是良好品德的表现,又是高尚文明的表现。以下是小编整理的《谈礼貌》教学设计,希望对大家有帮助!《谈礼貌》教学设

  • 谈礼貌公开课_教学设计

    时间:2019-05-12 23:21:14 作者:会员上传

    20、谈礼貌(第二课时) 泥河小学 汪凤林 教学目标: 1.在反复朗读的基础上,感受课文中人物形象,进行有感情地朗读课文。 2.了解讲文明懂礼貌的必要,懂得礼貌待人、使用礼貌语言能使人

  • 《谈礼貌》教学设计2

    时间:2019-05-12 23:21:15 作者:会员上传

    一、授课时间:一节课 二、课型:新授课 三、教学目标: 1.联系上下文理解君子不失色于人,不失口于人;礼到人心暖、无礼讨人嫌。的意思,并做到正确、流利地朗读课文。 2.能从文中

  • 谈礼貌教教学设计

    时间:2019-05-12 23:21:14 作者:会员上传

    《谈礼貌》教学设计(第二课时) 青铜峡市三中马玉萍 教学要求: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、懂得礼貌待人,使用礼貌语言能使人和人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好

  • 谈礼貌第二课时教学设计

    时间:2019-05-12 19:08:56 作者:会员上传

    第二课时 教学目标: 正确、流利、有感情地朗读课文。 进一步了解说理性文章的表达方式。 教育学生从小以礼待人并养成使用礼貌语言的习惯。 教学重点、难点: 1.进一步了解说

  • 谈礼貌第一课时教学设计doc

    时间:2019-05-12 22:35:55 作者:会员上传

    《谈 礼 貌》第一课时教学设计 灌口小学:程艺峰 2014.5.4 课型:阅读课 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课生字词,理解由生字组成的词语。 3、懂得礼貌待

  • 20.谈礼貌教学设计(推荐阅读)

    时间:2019-05-12 22:35:55 作者:会员上传

    20.谈礼貌 教材分析 《谈礼貌》是一篇说理性质的文章,告诉我们“学会礼貌待人,恰当地使用礼貌语言,就能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好”这样一个道理。 课文举

  • 《谈礼貌》教学设计第一课时

    时间:2019-05-12 23:21:14 作者:会员上传

    苏教版小学语文四年级(下)《谈礼貌》 第一课时教案 高唐县第一实验小学南校区 韩芳丽 1、学会本课5个生字,绿线格只是不写。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,了解文章的主要

  • 《谈礼貌》第二课时教学设计

    时间:2019-05-12 23:21:14 作者:会员上传

    《谈礼貌》第二课时教学设计 教学目标: 1、通过具体的语言文字的品读,懂得礼貌待人,使用礼貌用语能使人与人之间的关系更加和谐,社会更加美好。 2、教育学生从小学会以礼待人,养

  • 谈礼貌教学设计(小编推荐)

    时间:2019-05-12 23:21:15 作者:会员上传

    《谈礼貌》教学设计(第二课时) 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文; 2.理解由生字组成的词语。懂得礼貌待人能使人与人之间的关系更加和谐,社会生活更加美好。教育学生从