专题：童年的花裙子
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花裙子公益活动
“花裙子公益活动”总结“5.12”地震给我们带来了不可磨灭的伤痛，更给地震灾区的儿童留下心灵的阴影。为了填充孩子们内心的黑暗，用最简单的方式，点亮孩子心中的希望与梦想，我社
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少儿音乐剧：花裙子
少儿音乐剧:花裙子花裙子编剧霜冷长河时间：六一儿童节。地点：校园。人物：孙甜甜、班长、张大超、刘老师、众同学。《我们是共产主义接班人》歌声中幕启。众同学三三两两或脚蹬
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幼儿园中班美术教案：花裙子
【活动目标】1、通过观察用有规律的花纹及有各种装饰物的花裙子，提高幼儿的审美能力。2、尝试用自己喜欢的方式设计、装饰裙子，培养幼儿设计的兴趣。3、初步会互相欣赏作品，评
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中班美术美丽的花裙子教案
【教学目的】1、学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。【教具准备】范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。【教学过程】一、组织
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小班活动教案：美丽的花裙子（最终定稿）
小班美术活动教案——美丽的裙子 一、活动目标 1、能初步掌握握笔的姿势，学会绘画简单的线条——波浪线。 2、感受色彩的丰富和艳丽，喜欢涂色。 二、活动准备 1、经验准备：知道
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幼儿园中班美术教案《花裙子》及教学反思（合集）
《中班美术教案《花裙子》含反思》这是优秀的中班美术教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班美术教案《花裙子》含反思！活动目标：1、通过观察用有规律的花纹
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中班美工活动设计：花裙子(精)[精选5篇]
中班美工活动设计:花裙子 中班美工活动设计:花裙子 [设计思想] 夏天到了, 班里的女孩子都穿上了盼望以久的漂亮花裙子, 早上来到幼儿园, 一见面就 三五成群地互相欣赏,讨论,
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美丽的花裙子-幼儿园中班美术教案
美丽的花裙子 教学目的： 1、学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。 2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 教具准备： 范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。 教学
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小班美术优秀教案《花裙子》及教学反思[优秀范文5篇]
小班美术优秀教案《花裙子》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿尝试用直线、波浪线、圆圈等图案及不同的颜色进行装饰，主动参与装饰裙子的活动，体验装饰画的乐趣，能
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幼儿园中班美术教案：美丽的花裙子（五篇材料）
美术教案：美丽的花裙子 教学目的： 1、学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子。2、增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力。 教具准备： 范画，装饰的花裙子，未装饰的裙子。
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幼儿园小班教案《美丽的花裙子》及教学反思[大全五篇]
小班教案《美丽的花裙子》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿增加对线条、图案美和色彩的感受和表现能力，学习用先涂色块，再勾花边的方法装饰裙子，大胆尝试绘画，并用
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《一百条裙子》读后感
《一百条裙子》读后感 最近，我看了一本书，名叫《一百条裙子》。这是一本讲关于友谊的书。 旺达•佩特罗斯基，她是个波兰小女孩，她每天穿着一洗得发白，晾得走形的蓝裙子。班上所有
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一百条裙子读后感[范文模版]
《百裙子》带来了一个故事：旺达，一个梦想中的女孩，没有钱买百裙子，但是她通过手中的画笔实现了百裙子的梦想。下面是小编为你整理了“一百条裙子读后感范文”，希望能帮助到您。一
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一百条裙子读书笔记
一百条裙子读书笔记 一百条裙子读书笔记（一） 题目：《一百条裙子》 好词：粗鲁哄堂大笑又脏又乱恰恰相反偶尔忐忑不安九霄云外琅琅上口 独来独往显而易见谢天谢地莫名其妙集中精力
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《一百条裙子》读后感
《一百条裙子》读后感《一百条裙子》读后感一四（2）班9号邓世昊《一百条裙子》里的主人翁旺达总是穿着一件褪了色的，晾得走了形的蓝裙子，却总说自己有一百条裙子放在衣柜里，佩琪觉
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《一百条裙子》读后感
《一百条裙子》读后感有一段时间，我疯狂的迷恋上了一本书，刚买来时我曾用一天的时间一口气把它读完，后来又反复读了四五遍，它那精彩的文章深深的把握吸引住了，这本书就是《一百条
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《一百条裙子》读后感
旺达·佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩，《一百条裙子》读后感。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然声称她家里有一百条各式各样的
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裙子小学作文
裙子小学作文
裙子小学作文1
舟澜桂棹/终究也泛起点点涟漪谁说水面含蓄/不曾动情石欲摧毁风无助/花却怜/撩去了三眸/匝数/潇洒飘散桨声灯影/虽然渴望文字的回忆书籍不再狼藉
