专题：统编三上观察作文
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统编教材三上心得
统编教材《语文》三年级上册培训心得 9月4日我参加了区三年级语文统编教材培训，在这一天里，收获颇多。 首先了解了统编教材的创新及育人价值： 1.强调了选文的经典性与育人价值
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25掌声(统编版三上语文)
25 掌 声 教案设计 设计说明 本文以饱蘸爱心的笔墨、朴实无华的语言向我们讲述了这样一个感人的故事：身有残疾而忧郁自卑的英子在上台演讲时得到了同学们热烈的掌声，在这掌声
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观察物体教学案例三上
《观察物体 》 案例分析
片断：
师：认识了捐款箱的正面、侧面和上面，接下来我们就来认真地观察这些面。谁愿意上来观察捐款箱的正面，要求只看到捐款箱的正面，而看不到其他面。
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观察日记记录表(三上)（合集）
五、我的观察日记 这段时间，我用心观察了一些事物，比如夜晚的星空、含羞草、鱼的眼睛、我家阳台的植物等等，有了一些新的发现，我要把我在观察中的发现记下来。 温馨提示：语句要通
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角色游戏观察记录中三上
角色游戏理发店的观察记录及反思 学会整理玩具 我们中班组的角色游戏在教室内，里面共有4个角色区，在开展游戏时候，我发现幼儿比较喜欢玩“理发店”，在理发店里老师利用废旧物品
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三上习作4《观察日记》教学设计
三年级上册第四单元习作《观察日记》教学设计 教材分析： 这次习作有两个方面的要求，一是让学生交流已写的观察日记，在此基础上再写一则观察日记。选择自己最感兴趣的、最想写的
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统编人教版三上语文4《古诗三首》优秀公开课教学设计
4《古诗三首》教学反思《古诗三首》第一篇课文《山行》描写和赞美了深秋山林景色。这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露、志趣的寄托，因而能给
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苏教版三上作文备课
习作1 教学要求： 1、读懂例文《好阿姨》、《假如我有一支神笔》，结合作文提示，让学生明白写作文就是把自己的见闻记下来，把自己所想的写下来。 2、在练说的基础上，按事情的顺序，有
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三上第一单元作文文档
玩单杠 我的课余生活丰富多彩，其中我最喜欢的是玩单杠了。 有一天下午，天气真好，放学后，我一到家就飞快地写完作业，缠着爸爸带我去抚河公园玩，爸爸答应了。于是，我们高高兴兴地出了
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三上作文写法指导（本站推荐）
作文的四个步骤
拿到一个作文题目后，我们应按一个怎样的最佳步骤来完成这篇作文呢?一般按以下四个步骤来进行：
一、审清题意，明确内容
1.审清题意
如果没有给我们一个完整的作 -
人教版三上同步作文
三年级上册单元作文范文
单元一：我的课余生活
下棋、看书、弹琴、打羽毛球、唱歌、养宠物......等等都是我课余时间经常打交道的“好朋友”。不过，我最喜欢的还是寒假里新建立 -
三上考场作文[5篇范文]
第一单元考试作文
春天，多么美好的季节啊！草长莺飞，群芳吐艳，到处是一片生机勃勃的景象！让我们来写一篇和“春天”有关的习作，可以是春天美丽的景色，可以是春天里发生的事情，也可以 -
2017教学计划三上
芜湖市育红小学2017～2018学年度第一学期 教学计划 学科 科学 班级 三年级 任课教师 徐子涵 一、所用教材： 教科版小学科学三年级上册 二、教学内容简析： 小学三年级科学上册使
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三上教案
1、我们的民族小学 学习目标 1．认识“坝、傣”等5个生字。会写“坪、坝”等12个字。能正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等19个词语。 2．正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所
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三上科学
三上教科版科学 第一单元 植物 第一课 我看到了什么 【教学目标】 科学概念： 树是活的植物，生长在一定的环境里，是有生命的物体。 过程与方法： 初步认识真正的观察应该是
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三上复习资料
三上复习资料（一）2014-01-02 08:58:35| 分类： 学习天地 | 标签： |字号大 中 三年级上册近义词、反义词总汇 1、近义词：绚丽---敬爱—飘扬— 穿戴—鼓舞— 反义
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三上复习提纲
三年级科学复习资料 打开科学之门 1、 生物的（拟态）现象，可以（伪装）自己，更好的（捕猎）或（躲避）敌害。 2、 （观察）是科学研究的一种基本方法，但有时只凭（感觉器官）的观察是不够的，在科学研究
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三上词语整理范文大全
一（）一（）的词语： 一老一小 一粗一细 一上一下 一左一右一悲一喜 一正一歪 一长一短 一东一西一紧一松 一高一低 一起一落 一朝一夕一前一后 一张一弛 一板一眼 一举一动 一唱一和
