专题:跳绳2体育说课稿
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体育 跳绳 说课稿
各位评委,各位老师: 大家好! 今天我说课的内容是跳绳,《跳绳》是人教版小学体育水平一一年级的教材,下面我将从:教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程这
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小学体育《跳绳》说课稿[精选合集]
小学体育《跳绳》说课稿 尊敬的各位评委老师: 大家下午好! 我今天说课的题目是:《跳绳》,下面我将从新课标的指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学的重难点、教学方法
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小学跳绳体育说课稿
跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动,是民间体育与冬季锻炼不可缺少的运动项目,由于设备简单,不需要很大的场地容易开展,很受学生与群众的欢迎。以下是小编整理的小学跳绳体育说
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体育《趣味跳绳》说课稿
体育《趣味跳绳》说课稿 艺体组 黄凯庭 享受体育,是体育教学的最高境界。师生一起在活动中体验到体育的快乐,课堂才能焕发生命的活力。因此,在课堂教学中教师要为孩子搭建一
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小学体育跳绳一年级说课稿
课题:快乐的短绳 教材版本:江苏版 学校:狮山实验小学 姓名:郁影星 水平:水平一 一、对课标的分析: 在设计理念上,我认真渗透素质教育思想,积极创新体育教学形式,以学生的心理趋向
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跳绳说课稿
跳绳说课稿 教 材: 1、跳绳 2、各种跳法、游戏课 题:培养学生参加体育运动的兴趣指导思想:本课以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心, 通过用跳绳进行各种活动,培养学生
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跳绳说课稿
《跳绳》说课稿 本课依据《体育与健康课程标准》,以跳绳为主教材,使学生了解跳绳的多种跳法和相关知识。不但让学生掌握多种的跳绳方法,而且让学生根据已有的跳法进行自由创编,
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跳绳说课稿
跳绳说课稿 教材: 1、跳绳 2、各种跳法、游戏 课题:培养学生参加体育运动的兴趣 指导思想:本课以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心, 通过用跳绳进行各种活动,培养学生
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小学体育三年级《快乐跳绳》说课稿
小学体育三年级《快乐跳绳》说课稿 小学体育三年级《快乐跳绳》说课稿 教材: 1、跳绳。 2、利用跳绳做各种游戏。 课题:快乐跳绳 指导思想:本课以培养学生的创新意识和探
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2014年小学四年级体育说课稿跳绳(★)
小学四年级跳绳说课稿16 小学四年级《跳绳》说课稿;获市说课比赛三等奖;长安中心小学谢华;各位评委,各位老师:;大家好!;享受体育,是体育教学的最高境界;《跳绳》是自编的小学体育(水平
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《趣味跳绳》说课稿[本站推荐]
《趣味跳绳》说课稿作为一名教师,通常需要用到说课稿来辅助教学,说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么什么样的说课稿才是好的呢?以下是小编帮大家整理的《趣味跳绳》说课稿,欢
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花样跳绳说课稿
花样跳绳说课稿 民乐小学:马海林 一、 指导思想: 坚持健康第一、以学生发展为本,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习能力,培养良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程
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花样跳绳说课稿
花样跳绳 说课主题:花样跳绳 说教材 一、教材分析的主要内容 1、教材总目标 2、学段目标 3、本节课的教学目标 4、本节课的内容与前后教材之间的联系及地位、作用 5、教材的
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跳绳体育活动说课稿
跳绳体育活动说课稿 跳绳体育活动说课稿1 说教材:1、跳绳。2、利用跳绳做各种游戏。说指导思想:本课以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心,通过跳绳进行各种活动,培养学生
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初三跳绳说课稿
跳绳说课稿 1、 教材分析 跳绳教材是初中教学大纲规定的教学内容,是中学生十分喜欢的一项体育活动。由于设备简单,不需要很大场地,容易开展运动,是初中体育教材中较好的内容。通
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体育公开课 跳绳
跳绳 一、教学理念本课以全面推进素质教育,深化体育教学改革,树立“健康第一”的指导思想,突出一个“新”字,体现一个“改”字,以学生的心理活动为导向,面向全体学生,做到人人享有
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大班体育 学跳绳
学科:体育 年级:大班 备课人:李燕 备课时间:2011-8-27 上课人: 上课时间:第3周 学跳绳 活动目标: 1. 初步学习跳绳的基本方法,发展身体的协调性,增强下肢弹跳力。 2. 通过观察以及模仿
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《合作式跳绳》说课稿大全
一、 主题思想以新课标为出发点,坚持“健康第一”的指导思想,把一节耐力练习课创设为合作式跳绳练习,通过引导,启发,使学生产生自信,从而对体育运动产生浓厚的兴趣,在愉悦身心的基