专题：跳绳单元教学计划
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跳绳教学计划
2014-2015学年校本课程跳绳学科教学计划 跳绳是小学生的传统体育项目，我们希望通过训练能在学校组织的跳绳比赛中取得好的成绩，当然，兴趣班还是课堂教学的延伸，它不仅可以使学生
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跳绳教学计划
跳绳教学计划 （2013—2014学年度第一学期） 本学期我校开设了校本课程跳绳，跳绳花样繁多，趣味浓厚，运动量可以根据动作繁简和速度快慢来调节，特别适宜在气温较低的季节作为健身运动
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花样跳绳教学计划
花样跳绳教学计划 一、教材分析 小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，主要选择田径（跑、跳、投），跳绳等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得
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一二年级跳绳教学计划
一、二年级花样跳绳教学计划 一、指导思想 贯彻“以学生发展为中心”，重视学生的主导地位，关注学生个体发展的差异，激发学生的体育兴趣，改变单一的教学方式，淡化枯燥的跳绳练习，能
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花样跳绳教学计划
花样跳绳教学计划 一、指导思想 树立健康第一的指导思想，体现健康、快乐、主动的宗旨，注重情感的激发。从心里入手促进身心同动，构建良好的学习氛围。给学生以自主的空间。培养
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跳绳教学计划五篇范文
跳绳教学计划时间流逝得如此之快，很快就要开展新的工作了，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编为大家整理的跳绳教学计划，仅供
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小学跳绳教学计划
小学跳绳教学计划 小学跳绳教学计划1 一、教材分析小学中高年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，主要选择田径(跑、跳、投)，跳绳等基础项目，以便使学生
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花样跳绳教学计划
2017—2018学年度第二课堂社团活动 ——花样跳绳活动计划 辅导教师：刘得花 一、指导思想 树立健康第一的指导思想，体现健康、快乐、主动的宗旨，注重情感的激发。从心里入手
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花样跳绳教学计划5篇
花样跳绳教学计划 一、指导思想 贯彻“以学生发展为中心”，重视学生的主导地位，关注学生个体发展的差异，激发学生的体育兴趣，改变单一的教学方式，淡化枯燥的跳绳练习，能让学生主动
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小学花样跳绳教学计划
2018小学花样跳绳教学计划 廖仁勇 为让学生学习并脚单摇跳、单脚交换跳短绳等不同方法;掌握几种简单的跳绳方法。下面，特制定小学花样跳绳教学计划，一、指导思想 贯彻“以学
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花样跳绳小组教学计划
花样跳绳小组教学计划 一、指导思想 树立健康第一的指导思想，体现健康、快乐、主动的宗旨，注重情感的激发。从心里入手促进身心同动，构建良好的学习氛围。给学生以自主的空间。
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2020小学花样跳绳教学计划（精选合集）
2020小学花样跳绳教学计划岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们又将在努力中收获成长，让我们对今后的教学工作做个计划吧。如何把教学计划写出新花样呢？以下是小编精心整理的
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中高年级花样跳绳教学计划
花样跳绳教学计划 霞拔中心小学 陈彩霞 一、教材分析 小学中高年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，主要选择田径（跑、跳、投），跳绳等基础项目，以便使学生
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单元教学计划
第一单元教学计划 一、教学内容： 培养良好的学习习惯（9）1、师恩难忘2、陶校长的演讲 3、古诗两首习作1 练习1 二、教学目标： 1、学会本单元的生字和新词。 2、理解课文内容，体
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单元教学计划
单元教学计划 单元教学计划1 指导思想：在当前体育新课改中，培养学生自主锻炼能力是课改教学的需要，也是体现主体性教学的一种现代教学思想。本模块的教学依据《体育健康课程标
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单元教学计划
单元教学计划 单元教学计划1 一、单元教学指导思想根据新课标的要求,本着“学生为主、健康第一”的原则,安排教学内容,在课的教学过程中注重学生学习简单运动技能的培养;通
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花样跳绳教学计划与进度表（推荐5篇）
花样跳绳教学计划与进度表 一、指导思想 树立健康第一的指导思想，体现健康、快乐、主动的宗旨，注重情感的激发。从心里入手促进身心同动，构建良好的学习氛围。给学生以自主的空
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一年级单元教学计划
一年级单元教学计划1 一、单元内容本单元包括课文《大海睡了》、《冰花》、《北风和小鱼》和练习5。二、单元目标1、学会本单元19个生字，24个字只识不写，理解由生字组成的词
