专题：特殊儿童计划幼儿园
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幼儿园特殊儿童教养计划
一、情况分析蔡皓阳小朋友是我园托儿所的幼儿，已渡过了入园时的适应期，因此很快地融入到这个集体中来，但是规则意识不强，随意性很大；而且比较地懒惰，做任何事小手都不肯拿出来；同时
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幼儿园特殊儿童管理计划
幼儿园特殊儿童管理计划
特殊儿童，是一些因生理上和心理上的障碍所造成的适应困难的,有特殊教育需要的儿童。特殊需要的幼儿包括:体弱儿童、残疾儿童，对他们要建立专门档案,对 -
幼儿园特殊儿童教养计划
一、情况分析蔡皓阳小朋友是我园托儿所的幼儿，已渡过了入园时的适应期，因此很快地融入到这个集体中来，但是规则意识不强，随意性很大；而且比较地懒惰，做任何事小手都不肯拿出来；同时
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幼儿园特殊儿童管理制度
幼儿园特殊儿童管理制度 幼儿园“特殊儿童除了包括”目盲、聋哑、智力低下和肢体残障等各类残疾儿童之外，还包括体弱、肥胖、贫血、过敏、挑食和多动、自闭等心理异常的幼儿
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幼儿园特殊儿童管理制度
幼儿园特殊儿童管理制度
为了准确了解特殊儿童的身体状况、家庭背景、生活习惯等，我园专门制定了对特殊儿童的管理制度，对其跟踪随访，措施得力，实施到位。
一、班主任要备有每位 -
中班特殊儿童教养计划
中班特殊儿童教养计划 （2011—2012学年度第二学期） 一、情况分析： （1）通过一段时间的了解,我发现我们班宝贝有一部分很安静，几乎不喜欢跟老师交流，有一部分表现欲望很强，很喜欢插嘴
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小班特殊儿童教养计划
小班特殊儿童教养计划 一、情况分析 蔡皓阳小朋友是我园托儿所的幼儿，已渡过了入园时的适应期，因此很快地融入到这个集体中来，但是规则意识不强，随意性很大；而且比较地懒惰，做任
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小班特殊儿童照顾计划及措施
小班特殊儿童照顾计划及措施 教师：陈兴芬 一、情况分析 汪振涛小朋友是小班的幼儿，已渡过了入园时的适应期，因此很快地融入到这个集体中来，但是规则意识不强，随意性很大；而且比
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班关爱特殊儿童帮扶计划
一（4）班 一、活动背景： 孩子的童年应该是天真、无邪、快乐的，但对于这些先天有缺陷的儿童来说这样的快乐是少有的。同样是祖国的花朵，他们应该拥有和普通人一样的快乐。而我们作
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特殊儿童总结
凯里市炉山小学2013～2014学年第一学期 一（2）班关爱特殊儿童工作总结 唐燕琼 情况分析 本班共有学生64人，其中男生35人，女生29人，单亲家庭孩子5人，留守儿童1人，学习较困难有3人，调皮学
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特殊家庭经济困难儿童帮扶计划 杨杰
兴发乡中心小学2016—2017学年度第二学期 特殊家庭经济困难儿童帮扶计划 为了更好地发挥学校的育人功能，深入推进留守儿童、单亲家庭儿童、贫困儿童的心理健康教育，结合我校特
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特殊儿童帮扶制度
大岭中心小学特殊学生帮扶制度 近年来，单亲家庭、留守学生、品德缺陷或学习困难、患有身体或心理疾病的学生，已呈逐年上升的趋势，构成了一个不能忽视的特殊群体。我校根据《义
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关爱特殊儿童工作计划
关爱特殊儿童工作计划 为了更好地发挥学校的育人功能深入推进留守儿童、外来务工子女、残疾儿童心理健康教育结合我校留守儿童成长状况及实际需求特制定本计划。 一、工作目
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特殊儿童管理制度 文档5则范文
幼儿园特殊儿童管理制度及方案 特殊儿童，是一些因身体上和心理上的障碍所造成的适应困难的,有特殊教育需要的儿童。特殊需要的幼儿包括:体弱儿童、残疾儿童，幼儿园体弱儿管理
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特殊儿童训练方案
听障儿童听觉康复训练方案设计意图：绝大多数听障儿童都有一定的残余听力。充分利用他们的残余听力进行早期听力康复训练，是孩子听力损失进行助听器或人工耳蜗补偿后一个重要而
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特殊儿童鉴定简介
特殊儿童鉴定简介
（assessment of special children）(1)由相应的机构或专业人员用一定的方法对疑似特殊儿童进行各种必要检查并做出结论的过程。实施特殊教育之前的必要步骤，一 -
特殊儿童工作总结李
特殊儿童工作总结 教育应面向每一个儿童，残疾儿童也是学生的一部分，为全面实施素质教育，培养二十一世纪的一代新人，学校教育必须面向全体学生，特别是面向那些残疾学生，并使每个学
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特殊儿童个案记录
特殊儿童个案记录幼儿情况：
重度自闭症儿童，表现为行为刻板，吃饭挑食，只吃荤菜不吃素菜，喜欢吃饼干。 记录一（2010.10.8）：
现象：
阿福第一天来园，我们跟她问早，她看都不看我们，只顾自己
