专题：通俗歌曲教案
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通俗歌曲教案
通俗歌曲 教学内容： 欣赏《天之大》、《父亲》、《夜空中最亮的星》、《军港之夜》 演唱《军港之夜》 教学目标：1、能理解通俗音乐给人带来的各种各样的情感体验。2、会哼唱
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中国通俗歌曲教案
《中国通俗音乐欣赏》 设计意图 爱因斯坦说过“爱好是最好的老师”，通俗歌曲因其大众化、全民化的特点，得到许多中学生的喜爱。把流行歌曲引进课堂——这是课堂设置中的挑战，也
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通俗歌曲欣赏教学大纲
教学大纲 《通俗歌曲欣赏与演唱》教学大纲 课程编号：05100505 学时：33 学分：2 课程类别：全校公选课 面向对象：非音乐学专业本科学生 课程英文名称：Performance and appreciation
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中国通俗歌曲欣赏（合集）
《中国通俗歌曲欣赏》教案设计 设计意图 针对初中学生喜欢唱通俗歌曲这一现象，在学期结束时加入这节课。爱因斯坦说过“爱好是最好的老师”，通俗歌曲因其大众化、全民化的特点
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通俗歌曲中国风教案Word 文档 15篇范文
通俗歌曲之“中国风” 胡春霞 教学目标 1、情感目标：激发学生对“中国风”的通俗歌曲的热情，善于去发现生活中歌曲中的中国元素。 2认知目标：学习通俗歌曲“中国风”的特点，分析
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《中国通俗歌曲欣赏》教案设计（大全）
《中国通俗歌曲欣赏》教案设计 设计意图 爱因斯坦说过“爱好是最好的老师”，通俗歌曲因其大众化、全民化的特点，得到许多中学生的喜爱。把流行歌曲引进课堂——这是课堂设置中
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《通俗歌曲欣赏》教学设计--高中音乐创新教案
《通俗歌曲欣赏》教学设计--高中音乐创新教案 作者单位：浙江杭州淳安威坪中学年级：高一年级课型：欣赏课 课时：一课时 教学内容：欣赏和感受周杰伦的《星晴》和《龙拳》；并模仿《龙
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演唱通俗歌曲的若干个原则
略谈演唱通俗歌曲的若干原则 四川音乐学院通俗音乐学院演唱专业 邹亚菲 【内容摘要】：通俗歌曲可谓种类繁多，风格各异，其演唱方法也不尽相同。那么到底运用什么方法能够唱
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万能教案
万能教案模板 说课是教师职业的基本素养，说课要求教师对教学大纲、教学目的、课堂设计很了解，说课要包括：教材、目标、重点、难点、教法、学法、过程、板书、小结。 说课基本
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教案
小姐，在社会的不断发展中，被赋予了不同的含义。 “小姐”本是对年轻女子的一个称谓，表示爱称或尊称。对中国人来说，它既不是舶来品，也不属于资本主义的产物。根据《现代汉语词典
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教案
语文园地五 教案 教学内容：语文园地五 教学目标 1、围绕“生活中的传统文化”这个题目，开展口语交际活动。 2、能把综合性学习中搜集到的资料或看到、听到的内容，整理一下，写成
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教案
教学目的：让学生体会文章主旨，理解体育所蕴含的伟大精神；理清文章作者的写作思路，把握段与段之间的内在关系；训练学生有感情的朗读文章的能力。 教学重点：让学生在准确理解奥林匹
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教案
地下森林断想 [ 学习目标] 1．有感情的朗读课文，体会作者深挚的感情。 2．读懂和品味其中思想性情感性的东西，并将它化为心中的理想．信念．精神力量等。 [ 资料下载] 1．作者介绍 张
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教案
《乡间的小路》教案 教学内容： 1、 唱《乡间的小路》 2、 欣赏其他校园歌曲 教学目标： 1、通过学习能用轻松活泼的情绪演唱《乡间的小路》,表达心中对生活、对祖国的热爱。 2
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教案
听雨（语言） 发布者：www.xiexiebang.com 阅读：2724 次 设计思路：雨是人们生活中常见的一种自然现象，孩子们喜欢看雨、 听雨甚至玩雨…… 散文"听雨"紧密联系孩子们的生活，用自然、
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教案
《只有一个地球》教学设计 常咏梅 20120.6.28 《只有一个地球》教学设计 教学目标： 情感、态度与价值观：培养热爱地球、关爱地球、感激地球的情感，体会“只有一个地球”的含
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教案
一、导入。 1.老师这里有一些词语，谁来响亮地读给大家听？ 张开手臂 举起手臂 倒立起来 甩过头顶 跳上跳下 2.你们发现这些词语有什么共同的特点？（四个字、表示动作） 3.那就让我
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教案
《观舞记》 教材分析《观舞记》是七年级《语文》第四单元中的一篇课文。这个单元选的是文化艺术方面的文章，依次是《社戏》《安塞腰鼓》《竹影》《观舞记》《口技》。通过阅
