专题：团扇情怀
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团扇教案
教学目标： 1、让学生了解古团扇的制作工艺并介绍相关特点。2、让学生欣赏有关团扇的古诗.古画扇面，提高审美能力。3、给学生详细介绍制作团扇的方法步骤，并运用所学知识装饰扇
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《团扇》教案
《团扇》教案 教学目标： 1、初步了解古团扇的制作工艺及特点。 2、欣赏团扇的扇面画，提高审美能力。 3、制作团扇，运用所学装饰扇面。 4、培养学生热爱中华民族传统文化的感情
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团扇说课稿
《团扇》说课稿 教材内容。 《团扇》是美术湘教版五年级下册第六课，本课以凝聚了古今工艺美术精华的团扇为学习内容，进行欣赏、评述、设计等活动。重在制作团扇，运用所学装饰扇
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团扇教案设计
《团扇》教案设计 教学目标：1、掌握团扇的制作工艺。 2、制作团扇，运用所学装饰扇面。3、培养学生热爱中华民族传统文化的感情。 教学重点： 1、制作团扇，运用所学装饰扇面。 2、
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《团扇》教学设计
湘教版美术五年级下册 教学设计 团扇 教学目标： 1. 初步了解古团扇的制作工艺及特点。 2.制作团扇，运用所学装饰扇面。 3.欣赏团扇的扇面画，提高审美能力，培养学生热爱中华民
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团扇评课
在这次观看教学视频的过程中看得了许多优秀教师精彩的授课，学习到了不少新颖的教学理念、教学方法和教学手段，受益匪浅。正是由于意识到这一点，我才知道这次机会是多么地珍贵。
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团扇说课稿(美术)
《团 扇》说课稿 八字门小学单璇 各位评委、领导、老师们大家好！我今天说课的题目是《团扇》第二课时。我将从以下五个方面进行说课。 一、说教材 1．分析教材 《团扇》是湖南
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《团扇》教学设计[推荐5篇]
《团扇》教学设计 教学目标： 1.初步了解古团扇的制作工艺及特点。 2.欣赏团扇的扇面画，提高审美能力。 3.制作团扇，运用所学装饰扇面。 4.培养学生热爱中华民族传统文化的感情
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团扇教学设计1
《 团扇》教学设计 郑婷 一、 教案背景 1，面向学生： □小学 2，学科：美术 2，课时：1 3，学生课前准备： 搜集有关团扇的资料。 准备卡纸、铅笔、橡皮 、油画棒、彩笔、双面胶、等材料。
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五年级美术《团扇》教案
湘教版美术五年级下册教学设计 第九课 团扇 教学目标： 1.初步了解古团扇的工艺及特点。 2.运用所学装饰扇面。 3.欣赏团扇的扇面画，提高审美能力，培养学生热爱中华民族传
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可乐艺术家团扇活动计划
格林幼儿园活动计划 活动内容： 为了迎接夏季的到来，我们将教孩子们DIY手工绘制团扇，用自己独特的艺术语言画出属于孩子们自己的团扇。在炎炎夏日带着自己绘制的团扇，又清凉又漂
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情怀是什么
知乎问答：什么是情怀？ 小学的时候，我会折纸鹤。课间的时候，小朋友们都来跟我学着折，大家玩儿得很开心。这个时候老师走进来，教训道：“你们天天玩儿这种东西，有什么用呢？”大家听了这
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爱国情怀如何
爱国情怀如何“打开”（人民论坛） ——国庆之际话国家③ 孟祥夫 《 人民日报 》（ 2016年09月29日 04 版） 国庆将至，天安门广场“祝福祖国”的大花篮，灿若朝霞。这里的升旗仪式，也将
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悲悯情怀
悲悯情怀 1. 可我他娘的又不是为你的智商作担当的 “大家好，我是TFBOYS易烊千玺，是组合里的舞蹈担当。”这通常是我的开场白，我从前说这句话的时候是发自内心的认同。我知道自
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天使情怀
天使情怀
尊敬的各位领导：
亲爱的护理姐妹们大家好！！
在阳光明媚初夏来临的季节，5.12国际护士节已经来到了我们身边。也许这个世界上没有很多的人知道什么时候是护士节，没有很多 -
民生情怀（范文）
以人民群众为本，想群众之所想，急群众之所急，是周恩来的一贯思想。在《周恩来27年总理生涯的民生情怀》一文中，作者采撷了周恩来总理生涯中倾注民生的几个片断，以纪念这位人民心中
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单车情怀
单车情怀 文/刘冠琦 长安大学附中高一每当华灯初上，城市已近黄昏的时刻，从各个校园里就会驶出一辆辆单车。当这些自行车汇入车水马龙之中时，你会发现这马路上的主角竟是它们，甚
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室友情怀
室友情怀 女生版——我们的歌 如果时间可以倒流，我愿回到美丽而纯真的十八年华，为的是再次遇到你们。 如果时间不能倒流，我愿意用一生的记忆来守卫，为的是那份浓郁的室友情„„
