专题：跳绳体育说课稿
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体育 跳绳 说课稿
各位评委，各位老师： 大家好！ 今天我说课的内容是跳绳，《跳绳》是人教版小学体育水平一一年级的教材，下面我将从：教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程这
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小学体育《跳绳》说课稿[精选合集]
小学体育《跳绳》说课稿 尊敬的各位评委老师： 大家下午好！ 我今天说课的题目是：《跳绳》，下面我将从新课标的指导思想、教材分析、学情分析、教学目标、教学的重难点、教学方法
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小学跳绳体育说课稿
跳绳是小学生十分喜欢的一种体育活动，是民间体育与冬季锻炼不可缺少的运动项目，由于设备简单，不需要很大的场地容易开展，很受学生与群众的欢迎。以下是小编整理的小学跳绳体育说
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体育《趣味跳绳》说课稿
体育《趣味跳绳》说课稿 艺体组 黄凯庭 享受体育,是体育教学的最高境界。师生一起在活动中体验到体育的快乐，课堂才能焕发生命的活力。因此，在课堂教学中教师要为孩子搭建一
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小学体育跳绳一年级说课稿
课题：快乐的短绳 教材版本：江苏版 学校：狮山实验小学 姓名：郁影星 水平：水平一 一、对课标的分析： 在设计理念上，我认真渗透素质教育思想，积极创新体育教学形式，以学生的心理趋向
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跳绳说课稿
跳绳说课稿 教 材: 1、跳绳 2、各种跳法、游戏课 题：培养学生参加体育运动的兴趣指导思想：本课以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心, 通过用跳绳进行各种活动,培养学生
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跳绳说课稿
《跳绳》说课稿 本课依据《体育与健康课程标准》，以跳绳为主教材，使学生了解跳绳的多种跳法和相关知识。不但让学生掌握多种的跳绳方法，而且让学生根据已有的跳法进行自由创编，
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跳绳说课稿
跳绳说课稿 教材: 1、跳绳 2、各种跳法、游戏 课题：培养学生参加体育运动的兴趣 指导思想：本课以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心, 通过用跳绳进行各种活动,培养学生
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小学体育三年级《快乐跳绳》说课稿
小学体育三年级《快乐跳绳》说课稿 小学体育三年级《快乐跳绳》说课稿 教材： 1、跳绳。 2、利用跳绳做各种游戏。 课题：快乐跳绳 指导思想：本课以培养学生的创新意识和探
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2014年小学四年级体育说课稿跳绳（★）
小学四年级跳绳说课稿16 小学四年级《跳绳》说课稿；获市说课比赛三等奖；长安中心小学谢华；各位评委，各位老师：；大家好！；享受体育,是体育教学的最高境界；《跳绳》是自编的小学体育（水平
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《趣味跳绳》说课稿[本站推荐]
《趣味跳绳》说课稿作为一名教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿可以帮助我们提高教学效果。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编帮大家整理的《趣味跳绳》说课稿，欢
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花样跳绳说课稿
花样跳绳说课稿 民乐小学：马海林 一、 指导思想： 坚持健康第一、以学生发展为本，激发学生的学习兴趣，提高学生自主学习能力，培养良好的锻炼习惯为主要目标。使学生在学习的过程
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花样跳绳说课稿
花样跳绳 说课主题：花样跳绳 说教材 一、教材分析的主要内容 1、教材总目标 2、学段目标 3、本节课的教学目标 4、本节课的内容与前后教材之间的联系及地位、作用 5、教材的
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跳绳体育活动说课稿
跳绳体育活动说课稿 跳绳体育活动说课稿1 说教材：1、跳绳。2、利用跳绳做各种游戏。说指导思想：本课以培养学生的创新意识和探究实践能力为核心，通过跳绳进行各种活动，培养学生
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初三跳绳说课稿
跳绳说课稿 1、 教材分析 跳绳教材是初中教学大纲规定的教学内容，是中学生十分喜欢的一项体育活动。由于设备简单，不需要很大场地，容易开展运动，是初中体育教材中较好的内容。通
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体育公开课 跳绳
跳绳 一、教学理念本课以全面推进素质教育，深化体育教学改革，树立“健康第一”的指导思想，突出一个“新”字，体现一个“改”字，以学生的心理活动为导向，面向全体学生，做到人人享有
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大班体育 学跳绳
学科：体育 年级：大班 备课人：李燕 备课时间：2011-8-27 上课人： 上课时间：第3周 学跳绳 活动目标： 1． 初步学习跳绳的基本方法，发展身体的协调性，增强下肢弹跳力。 2． 通过观察以及模仿
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《合作式跳绳》说课稿大全
一、 主题思想以新课标为出发点，坚持“健康第一”的指导思想，把一节耐力练习课创设为合作式跳绳练习，通过引导，启发，使学生产生自信，从而对体育运动产生浓厚的兴趣，在愉悦身心的基
